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人體內的某種蛋白酶是由129個氨基酸組成,下列敘述正確的是

A.該蛋白酶分子結構中至少有l個氨基、l個羧基和128個肽鍵

B.該酶在堿性環境下與銅離子可發生紫色顏色反應

C.指導此酶合成的物質的單體是核糖核苷酸

D.用含該酶的洗衣粉去除油漬效果比較好

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列探究過程使用同位素示蹤技術的是(  )
A.果蠅的白眼遺傳B.生長素的發現
C.噬菌體侵染細菌實驗D.DNA雙螺旋結構模型的提出

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

小麥是我國重要的糧食作物。小麥種子從萌發到幼苗形成再到發育成為成熟植株,在分子、細胞、個體水平上均發生了一系列變化。對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農業生產、提高糧食產量。請回答下列有關問題:

(1)為了研究小麥體細胞中染色體的形態,應選擇根尖分生區處于有絲分裂 期的細胞進行觀察,找到分生區的依據是

(2)小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。 下圖是在CO2濃度一定、環境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析:

①A點時,該植物葉肉細胞產生ATP的場所是__________________。C點時,該植物的總光合速率為____________mg/100 cm2葉·小時(用CO2吸收量表示)。C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是____________。依此原理,C點以后在農業生產中可采用_______________________具體措施提高小麥產量。

② 請在圖乙中用虛線繪出環境溫度為30℃ 時光合作用強度隨光照強度變化的曲線。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法不正確的是

A.圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c代表的是高能磷酸鍵

B.ATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量,直接給生命活動供能

C.圖2中酶1、酶2的催化作用使ATP與ADP相互轉化,該機制是生物界的共性

D.劇烈運動需要大量能量,所以細胞中ATP的含量很高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 若將細胞置于清水中,A基本保持不變

B. 若該細胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小

C. B/A值能表示細胞失水的程度

D. A、B分別表示細胞和液泡的長度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為一白化病家系譜,II3為白化病患者,顯性基因用A表示;隱性基因用a表示。分析回答:

⑴I1、I2的基因型是

⑵II4的基因型可能是 ,是雜合子概率是 。[

⑶I1、I2再生一個II5,白化病女孩的概率是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項敘述中,不正確的是

A.染色體是DNA的主要載體 B.DNA是染色體的組成成分

C.基因在染色體上呈線性排列 D.一條染色體上只有一個基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖1為巨噬細胞炎癥反應的新機制研究,巨噬細胞受細菌感染或細菌脂多糖LPS刺激后,升高血管內皮生長因子受體3( VEGFR-3 )和信號分子VEGF-C的表達.VEGFR-3形成反饋環路,抑制TLR4-NF-kB介導的炎癥反應,降低細菌感染導致的敗血癥的發生.

(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學上相當于抗原,TLR4的本質是受體蛋白.
(2)過度或持續性的TLR4活化引起過度炎癥反應、敗血癥,在VEGF-C的刺激下,通過活化PI3K-Akt1通路,促進TLP4 內吞,從而抑制NF-kB活性,降低敗血癥的發生.
(3)該細胞能夠產生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程屬于非特異性免疫.吞噬細胞吞噬病菌后會發生死亡現象,該現象屬于細胞凋亡.
(4)大多數抗原激發的體液免疫應答,第一種是必須有T細胞參與才能完成,第二種是有少數抗原物質,可單獨刺激B細胞,為了探究細菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應答,可以選擇相同性別的同齡的小鼠進行LPS接種處理,如表,實驗組對應組小鼠,如果甲乙兩組小鼠產生相應漿細胞和相應的抗體,則該抗原屬于第二種.
處理胸腺是否產生相應漿細胞是否產生相應的抗體
甲組小鼠切除
乙組小鼠不切除
(5)一般情況下,接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為記憶細胞和漿細胞,科學家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應的抗體的產生量,如圖2所示:
該實驗結果說明LPS能夠刺激機體產生漿細胞,但是不能刺激機體產生記憶細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖是綠色植物體內能量轉換過程的示意圖,請據圖回答:

(1)圖A所示過程發生場所是類囊體薄膜.
(2)圖B所示過程包括二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個階段,其能量變化為ATP中活躍的化學能轉變成有機物中穩定的化學能.
(3)圖C所示過程為有氧呼吸,其發生的場所是細胞質基質、線粒體.
(4)在一個細胞內,圖示A、B、C三個過程能同時進行的一個重要外界因素是溫度.

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