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【題目】植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,氣孔結構如圖所示。當組成氣孔的細胞(保衛細胞)吸水后,會膨脹變形,氣孔開啟;反之細胞失水收縮,氣孔關閉。現以放置一小段時間的菠菜為材料設計一個實驗,證明氣孔具有開啟和關閉的功能。

(1)實驗材料與主要用具:菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、顯微鏡、吸水紙、滴管、鑷子等

(2)實驗步驟:①取菠菜葉,用鑷子剝取表皮;

②在載玻片上滴一滴清水,將表皮放放清水中,_________________,制成臨時裝片。

③將臨時裝片放在顯微鏡載物臺上,先在低倍鏡下找到氣孔,__________________,再換高倍鏡進行觀察,記錄觀察到的氣孔狀態;

④在蓋玻片的一側滴上______,在另一側用吸水紙吸取蓋玻片下的液體,反復做幾次。

⑤繼續觀察________________,并做記錄。

(3)預測實驗結果并作出解釋:

①在清水中氣孔應開啟。因為當細胞液濃度_______細胞外溶液濃度時,保衛細胞吸水膨脹變形,氣孔開啟;

②在濃鹽水中氣孔應關閉。因為當細胞液濃度______細胞外溶液濃度時,保衛細胞失水收縮,氣孔關閉。

【答案】 蓋上蓋玻片 移動到視野中央 濃鹽水 氣孔的變化 大于 小于

【解析】試題分析本題通過植物細胞氣孔結構圖示,考查成熟植物細胞滲透吸水和失水的原理;要求學生理解題中所給文字和圖表信息,運用已學生物學知識和掌握的實驗技能,設計實驗步驟、預測實驗結果,并能對實驗現象和結果進行解釋

(2)②制作臨時裝片時在載玻片上滴一滴清水,將實驗材料放入清水中,蓋上蓋玻片

使用高倍鏡觀察時,將臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上,先用低倍鏡下找到物象并移到視野中央,再換高倍鏡進行觀察,

④在蓋玻片的一側滴上濃鹽水,目的是制造溶液的濃度差。

⑤本實驗室內的目的是觀察氣孔的變化

(3)預測實驗結果并作出解釋:

①在清水中,根據植物滲透作用的原理因為當細胞液濃度大于細胞外溶液濃度時,保衛細胞吸水膨脹變形,氣孔開啟.

②在濃鹽水中根據植物滲透作用的原理,因為當細胞液濃度小于細胞外溶液濃度時,保衛細胞失水收縮,氣孔關閉.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是(

A.a肯定含有P元素
B.①過程有水生成
C.多肽中b的數目等于c的數目
D.d表示氨基酸種類的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)顯性,控制這三對性狀的基因位于常染色體上。下圖表示某一個體的基因組成(不考慮交叉互換和基因突變),以下判斷正確的是

A. 控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循自由組合定律

B. 該個體的細胞有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因為AbD或abd

C. 該個體與另一個體測交,后代基因型比例為1:1:1:1

D. 該個體的一個初級精母細胞所產生的精細胞基因型有四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲示縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構放大模式圖請分析回答:
(1)甲圖中a表示的結構是 , 乙圖是甲圖中(填字母)的亞顯微結構放大模式圖.乙圖中的B是下一個神經元的
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是 . 興奮不能由B傳到A的原因是:興奮只能由釋放遞質,然后作用于突觸后膜;
(3)假設a是一塊肌肉,現切斷c處.分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發生的情況是:刺激e處,肌肉;刺激b處,肌肉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的多種生理生化過程都表現出一定的晝夜節律。研究表明,下丘腦SCN細胞中PER基因表達與此生理過程有關,其表達產物的濃度呈周期性變化。下圖1為該基因表達過程示意圖,圖2和圖3是對其部分過程的放大圖。請據圖回答問題:

(1)PER基因 ____(是/否)存在于垂體細胞中,其表達產物的濃度變化周期約為___小時。

(2)據圖1中的過程③可知,PER蛋白的合成調節機制為___。該圖過程②中核糖體的移動方向是___

(3)圖2和圖3分別對應于圖1中的過程_______(填寫數字序號),圖2中堿基配對方式與圖3中不同的是_________

(4)圖2過程的進行需要_________酶催化,圖3中決定氨基酸“天”的密碼子是_______

(5)長期營養不良,會影響人體晝夜節律,并使睡眠質量降低。據圖3分析,可能的原因是體內氨基酸水平較低,部分tRNA由于沒有攜帶氨基酸而成為空載tRNA,空載tRNA進入核糖體,導致_________終止,而影響人體晝夜節律。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖(A~D為器官或細胞,①~④為激素).結合所學知識,回答下列問題:
(1)人體的體溫調節中樞位于 , 興奮在傳入神經上以形式傳導.
(2)產生冷覺的A是 , 其通過控制運動來調節體溫的基本過程是
(3)當激素③以B為靶細胞時,體現了激素的調節,③對B的作用效應有
(4)激素④的主要靶器官(細胞)是
(5)寒冷環境比炎熱環境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是 . 相同飲水量的情況下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據圖回答下列問題:
(1)B處于靜息狀態時,若規定細胞膜外表面為零電位,則細胞膜內表面的電位是(正、負或零)電位.
(2)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的結構是(填圖中序號).
(3)乙圖是甲圖①的一段,如果在電極a的左側給一適當刺激,當產生的興奮傳到a點時,a、b之間的電流方向是;電流計c的指針會發生兩次(填“相同”或“相反”)方向的偏轉.
(4)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經﹣腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如圖丙),從而測量出坐骨神經的沖動傳導速度.
①從神經元的結構角度來看,坐骨神經屬于神經元的部分.
②刺激1至肌肉發生收縮,測得所需時間為3×103秒,刺激2至肌肉發生收縮,測得所需時間為2×103秒,刺激點離肌肉中心的距離分別為13cm和10cm.坐骨神經沖動的傳導速度是米/秒.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞中DNA甲基轉移酶發揮作用示意圖如圖1所示。重新DNA甲基轉移酶只作用于非甲基化的DNA,使其半甲基化;維持DNA甲基轉移酶只作用于DNA的半甲基化位點,使其全甲基化。請回答:

(1)在圖2的①過程中,子代DNA的半甲基化說明DNA的復制方式為_________,②過程需要________的催化才能獲得與親代分子相同的甲基化狀態。

(2)研究發現,5-M氮雜胞苷能解除或降低DNA的甲基化,原理可能是5-M氮雜胞苷能抑制DNA分子中的

_________DNA甲基轉移酶的結合,從而降低DNA的甲基化程度。

(3)小鼠常染色體上A基因的表達產物(a基因無此功能)是小鼠正常發育必需的一種蛋白質,缺乏時小鼠個體矮小。研究發現,A基因與a基因的啟動子在精子中處于非甲基化狀態,而在卵細胞中則被甲基化;胚胎發育時被甲基化的A基因及a基因不能表達,而未被甲基化的基因能表達。讓基因型為Aa的雌雄個體雜交,子代正常和矮小各占50%。從配子中基因的啟動子是否甲基化的角度分析出現上述比例的原因是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞,等位基因A,a被分別標記為紅、黃色,等位基因B,b被分別標記為藍、綠色.①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期.不考慮基因突變和交叉互換,下列有關推測合理的是(

A.①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個
B.③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個
C.②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個
D.圖中精細胞產生的原因是減數第一次分裂或減數第二次分裂過程異常

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