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研究人員將甲與乙兩個種群放在一起培養或單獨培養,進行了下列研究,得到相關的一些曲線,請分析后并回答有關問題:

甲                           乙
(1) 研究人員將甲與乙兩個種群放在同一環境中一起培養,測得種群數量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關系是__    ____。
(2) 科研人員單獨培養甲種群,進一步對該種生物進行研究,得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化,如右圖乙所示,分析可知在_______點時,種群的增長率最大,在_______點時,表示種群的環境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大,可通過減小其      _實現。
(3) 種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個不同水域的三個種群,可知三個種群的年齡組成曲線圖。

① 則甲、乙、丙分別對應上圖中的______________________。
②在漁業生產中,要嚴格控制漁網孔眼大小來保護幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應為圖___________所示類型。
③ 農業生產上應用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖_________所示類型。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市金山中學2011-2012學年高二上學期12月月考生物試題 題型:071

研究人員將甲與乙兩個種群放在一起培養或單獨培養,進行了下列研究,得到相關的一些曲線,請分析后并回答有關問題:

(1)研究人員將甲與乙兩個種群放在同一環境中一起培養,測得種群數量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關系是________。

(2)科研人員單獨培養甲種群,進一步對該種生物進行研究,得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化,如圖所示,分析可知在________點時,種群的增長率最大,在________點時,表示種群的環境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大,可通過減小其________實現。

(3)種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個不同水域的三個種群,可知三個種群的年齡組成曲線圖。

①則甲、乙、丙分別對應上圖中的________。

②在漁業生產中,要嚴格控制漁網孔眼大小以保護幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應為圖________所示類型。

③農業生產上應用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖________所示類型。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省羅源縣第一中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

請回答關于種內與種間關系的有關問題:
(1)研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養,在環境溫度為T1和T2條件下,測得種群數量變化如圖甲和圖乙所示。

①S1種群與S2種群的關系是_______________。
②如果環境溫度是不穩定的,在一定頻率下發生T1、T2的交替變化,S1種群數量隨時間的變化如丙圖所示,請在丙圖中畫出S2種群的數量變化曲線。
(2)科研人員對海洋某種食用生物進行研究,得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化,如圖所示,據圖回答問題:

①在______點時,種群數量的凈增長量最大,在______點時,表示種群的環境容納量(K值)。
②該圖所示原理在海洋生物捕撈中的指導意義是:________

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

請回答關于種內與種間關系的有關問題:

(1)研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養,在環境溫度為T1和T2條件下,測得種群數量變化如圖甲和圖乙所示。

①S1種群與S2種群的關系是_______________。

②如果環境溫度是不穩定的,在一定頻率下發生T1、T2的交替變化,S1種群數量隨時間的變化如丙圖所示,請在丙圖中畫出S2種群的數量變化曲線。

(2)科研人員對海洋某種食用生物進行研究,得出了與種群密度 相關的出生率和死亡率的變化,如圖所示,據圖回答問題:

      

①在______點時,種群數量的凈增長量最大,在______點時,表示種群的環境容納量(K值)。

②該圖所示原理在海洋生物捕撈中的指導意義是:________

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高二12月月考生物試卷 題型:綜合題

研究人員將甲與乙兩個種群放在一起培養或單獨培養,進行了下列研究,得到相關的一些曲線,請分析后并回答有關問題:

甲                            乙

(1) 研究人員將甲與乙兩個種群放在同一環境中一起培養, 測得種群數量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關系是__     ____。

(2) 科研人員單獨培養甲種群,進一步對該種生物進行 研究,得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化,如右圖  所示,分析可知在_______點時,種群的增長率最大,在 _______點時,表示種群的環境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大, 可通過減小其       _實現。

(3) 種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個不同水域的三個種群,可知三個種群的年齡組成曲線圖。

① 則甲、乙、丙分別對應上圖中的______________________。

② 在漁業生產中,要嚴格控制漁網孔眼大小以保護幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應為圖___________所示類型。

③ 農業生產上應用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖_________所示類型。

 

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