A、6000個(gè) 1200個(gè) |
B、3000個(gè) 1200個(gè) |
C、3000個(gè) 600個(gè) |
D、6000個(gè) 2400個(gè) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖 |
B、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌 |
C、看到食物分泌唾液 |
D、缺水時(shí)感到口渴 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 | 構(gòu)建東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟 |
Ⅰ.觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息. | Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè)月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47% |
Ⅱ.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息,用適當(dāng)?shù)?div id="p9vv5xb5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá). | Ⅱ.Nt=No?λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示增長(zhǎng)倍數(shù),No表示最初的東方田鼠的數(shù)量). |
Ⅲ.通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | Ⅲ. |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、豌豆的高莖與綠色豆莢 |
B、羊的黑毛與兔的白毛 |
C、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨 |
D、人的膚色正常與白化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、分裂和分化 |
B、分裂和成熟 |
C、分裂和衰老 |
D、分化和癌變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、“某物質(zhì)”可能是淋巴因子 |
B、M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí),能增殖分化成E細(xì)胞 |
C、E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解 |
D、人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要該免疫過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基 |
B、甲分子上有m個(gè)密碼子,乙分子上有n個(gè)密碼子,若不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中有m+n-1個(gè)肽鍵 |
C、丙的合成是由兩個(gè)基因共同控制的 |
D、若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換,那么丙的結(jié)構(gòu)可能會(huì)受到一定程度的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半 |
B、圖乙有8個(gè)DNA分子、8條染色體 |
C、圖乙細(xì)胞在圖甲的對(duì)應(yīng)位置是ef段 |
D、圖乙細(xì)胞不可能在圖甲的bc段發(fā)生了交叉互換 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難、發(fā)芽率低等問題 |
B、培育胚狀體利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
C、同一種植物“體細(xì)胞胚”和“花粉胚”的染色體組的數(shù)目比為1:1 |
D、該項(xiàng)技術(shù)的成功應(yīng)用反映了細(xì)胞的全能性 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com