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某神經纖維靜息電位的測量裝置及結果如圖1所示,圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外.下列相關敘述錯誤的是

A.圖1中膜內的鉀離子濃度高于膜外

B.圖2測量裝置所測電壓為0mV

C.圖2中若在①處給予適宜刺激(②處未處理),電流計的指針會發生一次偏轉

D.圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過,仍能測到電位變化

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.生產實踐中總結出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經驗,即根必須生長得好,地上部分才能很好地生長.請回答:
(1)根尖是植株細胞分裂素合成的中心,細胞分裂素合成后向上運輸,能夠抑制側根向周圍生長,促進主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時,切除主根,可促進側根生長.以上現象說明根也具有頂端優勢現象.
(2)在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用浸泡法處理插條,此時室內的環境最好是遮陰且空氣濕度較高,以保持IAA溶液的較低濃度.
(3)IAA除具有促進生根的功能外,還具有防止脫落的功能.某研究結果如圖甲所示.據圖甲可知,IAA對脫落的效應與IAA的施用部位和IAA的濃度有關.

(4)脫落的生物化學過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層,使細胞分離.與脫落有關的酶類較多,其中纖維素酶和果膠酶是較為關鍵的.
(5)在農業生產中,常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物田地中的雙子葉雜草,據圖乙回答:生長素類似物除草劑的作用原理是生長素的兩重性,雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感;圖中①②曲線中代表雙子葉雜草的是①;所用的生長素類似物的濃度最好在D(用字母表示)點左右.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭金山中學高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是顯微鏡的結構示意圖,請據圖回答

(1)如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×,目鏡6標有10×,那么根據圖中物鏡的安放狀態,所觀察到物像的________(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的________倍。

(2)某同學在實驗時,先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭,再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距離玻片標本0.5 cm處停止。用左眼注視目鏡視野,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請指出該同學操作中不正確的地方:___________。

(3)如果載玻片上寫著一個“b”,那么視野中看到的是________。

(4)用4臺顯微鏡觀察水綿細胞,在相同環境中,若視野的明暗程度相仿,反光鏡的選用一致,則觀察到的細胞數目最多的一臺是

A.目鏡15×和物鏡45× B.目鏡15×和物鏡10×

C.目鏡5×和物鏡10× D.目鏡5×和物鏡45×

(5)若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得下圖。試問其中視野最暗的是

(6)某同學在顯微鏡下觀察花生子葉切片時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,這是由于_________。若視野中一半明亮,一半黑暗,這最可能是_______造成的。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)某生物興趣小組通過記錄傳入神經上的電信號及產生的感覺,研究了不同刺激與機體感覺之間的關系,結果如下:

(1)神經纖維在未受到刺激時膜內外電位的表現是 ,受到刺激時產生的可傳導的興奮稱為

2)不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是 (感受器、效應器)不同;不同強度的刺激通過改變傳入神經上電信號的 ,導致感覺強度的差異。

(3)當給某部位受損的人熱刺激時,可在整個傳入通路中記錄到正常電信號,但未產生感覺,其受損的部位可能是

(4)離體神經纖維某一部位受到適當刺激時,受刺激部位細胞膜

兩側會出現暫時性的電位變化,產生神經沖動。圖示該部位

受刺激前后,膜兩側電位差的變化。圖中a線段表示____

電位;b點膜兩側的電位差為_______,此時Na+____ (內、外)流。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關人體免疫的敘述正確的是

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線

②抗原都是外來異物

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體

④吞噬細胞可參與特異性免疫

⑤過敏反應一般不會破壞組織細胞

⑥HIV主要攻擊人體的T細胞,引起自身免疫病

對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的.

A.①④⑤⑦ B.①②③⑦

C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體某種組織內的各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①、②、③、④表示的是液體,有關此圖的敘述不正確的是( )

A.②可以進人A,C,D

B.CO2濃度最高的液體是②

C.圖中O2濃度最低的液體是③

D.①②③④組成了體液,其中①、②、④構成了內環境

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體神經元的結構.以下相關敘述中,正確的是( )

A.發生反射時,神經沖動在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導

B.只有興奮時,Ⅲ才能合成神經遞質

C.神經沖動傳到Ⅲ部位時,電信號轉變為化學信號

D.突觸一般不含有Ⅰ部位的結構

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為正常人體內肝細胞局部結構示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關說法錯誤的是

A.圖中①②④共同組成了細胞外液

B.體液①中含有胰島素和血漿蛋白

C.圖中②③構成了肝細胞生存的直接內環境

D.圖中①②④之間的關系可表示為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在孟德爾的豌豆實驗中,最能體現基因分離定律實質的是(  )
A.F1顯隱性的性狀分離比為1:0B.F2顯隱性的性狀分離比為3:1
C.F2的遺傳因子組成之比為1:2:1D.測交后代顯隱性性狀之比為1:1

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