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南瓜的花色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交，子代（F1）既有開黃花的，也有開白花的。讓F1自交產生F2，表現型如圖所示。下列說法不正確的是（）

A．由③可知白花是顯性性狀

B．F1白花的后代出現了黃花是性狀分離

C．F1中白花的基因型是Aa

D．F2中，開黃花與開白花南瓜的理論比是1∶3

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．

下面是一些與高中生物學實驗相關的實驗材料與圖形：
（1）如用甲、菠菜的綠葉；乙、紫色洋蔥；丙、雞肝研磨液；丁、酵母菌這些實驗材料做“葉綠體中色素的提取和分離”、“比較過氧化氫在不同條件下的分解（或酶具有催化性）”、“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗，你認為選用的實驗材料最好是甲、丙乙（填代號）．提取葉綠體色素時，研缽中除了加無水乙醇外，還需加入的化學試劑有碳酸鈣和二氧化硅．如果已制得符合要求的濾紙條，但該濾紙條層析一段時間后，濾紙條上沒有一條色素帶，則最可能的原因是層析液及沒及濾液細線．
（2）在進行“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時，觀察部位是洋蔥的（根尖）分生區，該處細胞大多處于A圖中的e 時期，A圖中的c 時期是觀察染色體形態和數目的最好時期．觀察時如果裝片中材料位于通光孔的左側，那么應將裝片向右側移動．實驗操作中壓片步驟目的是使細胞分散開來．
（3）在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，B圖為實驗過程中加清水后觀察到的一個細胞示意圖，該細胞的原生質層由其中的①②③ 組成（填相應序號），此時細胞的吸水能力逐漸降低．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西鉛山一中等高一下第二次聯考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列真核細胞結構與成分，對應有誤的是（）

A．細胞膜：脂質、蛋白質、糖類

B．染色體：核糖核酸、蛋白質

C．核糖體：蛋白質、核糖核酸

D．細胞骨架：蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西鉛山一中等高一下第二次聯考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在淺海中，牡蠣與魚類、節肢動物、棘皮動物等生物生活在一起。這些生物構成了（）

A．群落 B．種群 C．生態系統 D．生物圈

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