A. | DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的單鏈結構 | |
B. | DNA分子中的每個磷酸均連接著一個脫氧核糖和一個堿基 | |
C. | DNA分子兩條鏈之間中總是嘌呤與嘧啶形成堿基對 | |
D. | DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸-脫氧核糖-磷酸相連 |
分析 DNA分子結構的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構;DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架,內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G).
解答 解:A、DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的雙鏈結構,A錯誤;
B、DNA分子中的絕大多數磷酸連接著兩個脫氧核糖,且磷酸不與堿基直接相連,B錯誤;
C、DNA分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則,因此兩條鏈之間總是嘌呤與嘧啶形成堿基對,C正確;
D、DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,掌握堿基互補配對原則的內容,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2007秋•連云港期末)農業上為了有效地降低有害昆蟲的種群密度,常采用在田間施放人工合成的性引誘劑干擾的方法來治理,此種治理方法主要目的是( )
A.改變昆蟲性別比例 B.降低昆蟲的出生率
C.增加昆蟲的死亡率 D.改變昆蟲的年齡組成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花藥培養可在同一培養基上培養至長出幼小植株再更換培養基繼續培養 | |
B. | 鏡檢花粉時可用醋酸洋紅法或焙花青-鉻礬法染色,后者能將花粉細胞核染成藍黑色 | |
C. | 在剝離花藥時,要盡量不損傷花藥,否則易從受傷部位產生愈傷組織 | |
D. | 如果接種的花藥長出愈傷組織并分化成幼小植株,還需對植株作進一步的鑒定和篩選 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病是常染色體隱性遺傳病,乙病是伴X顯性遺傳病 | |
B. | Ⅰ-2可產生4種類型卵細胞,Ⅲ-9可產生2種類型精子 | |
C. | 如果Ⅲ-8是一個女孩,則她患甲病的概率是$\frac{1}{2}$ | |
D. | Ⅲ-10不攜帶甲、乙致病基因的概率是$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1白眼雌蠅的基因型為XaXaY | |
B. | F1不育的紅眼雄蠅的基因型為XAO | |
C. | 親本紅眼雄蠅不正常的減數分裂產生異常的精子致使例外出現 | |
D. | 親本白眼雌蠅不正常的減數分裂產生異常的卵細胞致使例外出現 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酪氨酸(UAC) | B. | 谷氨酸(GAG) | C. | 精氨酸(CGA) | D. | 丙氨酸(GCU) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•福建校級期末)將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示,則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是( )
A.a B.b C.c D.d
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•山東)假設一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%.用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體.下列敘述正確的是( )
A.該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸
B.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等
C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49
D.若該DNA發生突變,其控制的性狀即發生改變
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