【題目】初生演替和次生演替的主要區別（ ）
A.影響因素不同
B.起始條件不同
C.產生的植物種類不同
D.產生的生物數量不同
全能測控期末小狀元系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示利用生物技術獲得轉基因豬和轉基因煙草的過程(圖中數字表示過程或技術，字母表示物質或結構)。請回答下列問題：
(1)為分離、提純蘇云金芽孢桿菌，先用________培養基進行擴大培養，再用________法進行分離，獲得一個個單獨的________________。
(2)研究過程中，采用________技術對目的基因進行擴增，然后將目的基因與質粒等載體結合形成了重組質粒。在重組質粒的構建過程中需要的工具酶有___________________________________。
(3)圖中②代表________技術。培養C中的ES細胞時，一般要在培養皿底部制備一層胚胎成纖維細胞，目的是________________________________________________________________。
(4)若在0.5～0.6 mol/L的________溶液中用特定的酶處理D，可獲得原生質體。若將含有D的培養物放在搖床上，通過______________培養可以分散成單細胞，這些單細胞具有________細胞的特征。
(5)使用自然生長的煙草莖進行組織培養，需要依次在70%酒精和________溶液中浸泡消毒。各種器皿和培養基等通常用________________法滅菌。
(6)從經特定免疫處理的豬中提取B淋巴細胞，與______________________________________
融合，形成雜交細胞，經篩選、克隆化培養后，獲得的單一細胞特征是_____________________。
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【題目】世界上首例轉基因動物是轉大鼠生長激素基因的小鼠(將大鼠生長素基因導入小鼠體內，大鼠與小鼠是不同的物種)，其生產過程如圖：
(1)通過基因工程生產轉基因小鼠，其核心是__________________，所需工具除了載體、限制性核酸內切酶外，還需要________。
A．DNA聚合酶 B．DNA連接酶
C．RNA聚合酶 D．解旋酶
(2)據圖分析，1的受體2為________細胞；該轉基因小鼠的性別取決于______(填“甲”或“乙”)。若要檢測該轉基因小鼠中目的基因是否成功表達，則可以從小鼠的________中提取生長激素，進行特異性檢測。
(3)該實驗涉及胚胎移植、______________等胚胎工程技術。胚胎移植前，需要對丙的處理是________________________________________________________________________。
若要獲得多只和丙具有相同遺傳物質的小鼠，可以對早期胚胎進行__________處理。
A．胚胎干細胞核移植 B．胚胎分割 C．胚胎細胞克隆 D．胚胎細胞誘變
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【題目】如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖（b為卵子）．下列相關敘述中不正確的是（ ）
A. 動物個體②的遺傳物質來自b和c
B. 動物個體②的產生表明，高度分化的動物細胞核也具有發育成完整個體的潛在能力
C. 按照動物個體②的產生方式，后代的性別比例仍為1：1，但對于動物的進化則是不利
D. 圖中a、b、c三種細胞的產生方式，僅c為有絲分裂
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【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程，有關敘述不正確的是( )
A. 圖中給實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原
B. 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電刺激等方法均可誘導細胞融合獲得乙
C. 用特定的選擇培養基對乙進行篩選，融合細胞均能生長，未融合細胞均不能生長
D. 對丙需進行克隆化培養和抗體檢測，多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁
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【題目】通過細胞工程技術，利用甲、乙兩種植物的各自優勢(甲耐鹽、乙高產)，培育高產耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題：
(1)A是______________酶，B是____________，D是具有________優良性狀的幼芽。D長成的幼苗需要選擇的原因是_________________________________________________。
(2)由C形成植株的過程利用了________技術，形成愈傷組織需要經過________過程，愈傷組織形成D需要經過________過程。整個培養過程要在________條件下進行。
(3)植物體細胞融合成功的標志是_________________________________________。
目前植物體細胞雜交還存在許多問題沒有解決，如____________________________，盡管如此，這項新技術在________________________等方面取得的重大突破還是震撼人心的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于營養級的敘述，正確的是
A. 同一種群的生物只屬于一個營養級 B. 同一個營養級的生物都是同種生物
C. 植食動物都歸屬于第二個營養級 D. 肉食性動物都歸屬于第三個營養級
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