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登革熱是由蚊蟲叮咬傳播的微生物傳染病，該病的傳播途徑屬于（　�。�
A、接觸傳播B、空氣傳播
C、病媒傳播D、媒介物傳播
考點：人體免疫系統在維持穩態中的作用
專題：
分析：傳染病的傳播途徑有：消化道傳染�。▊⒉《拘愿窝住⒓毦粤〖驳龋�、呼吸道傳染病（麻疹、猩紅熱、白喉等）、蟲媒傳染�。餍行砸倚湍X炎、瘧疾等）、動物源性傳染�。餍行猿鲅獰�、狂犬病等）等途徑．
解答： 解：A、接觸傳播是指病原體通過手、媒介物直接或間接接觸導致的傳播，A錯誤；
B、空氣傳播指病原體從傳染源排出后，通過空氣侵入新的易感宿主所經歷的全部過程，B錯誤；
C、病媒傳播一般專指通過生物如鼠，蟲，鳥，來傳播的疾病，如禽流感，C正確；
D、媒介傳播的范圍比較廣，在本題中不如病媒傳播準確，D錯誤．
故選：C．
點評：解決本題的關鍵是傳播途徑要分清，傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經過的途徑．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關干旱區域的生物與環境之間關系的敘述，正確的是（　�。�
A、干旱區域的生態系統食物鏈少，抵抗力穩定性強
B、干早區域的生態系統自動調節能力弱，恢復力穩定性強
C、經干旱環境長期誘導，生物體往往發生耐旱突變
D、種群密度是限制干早區域生物種群數量增長的關鍵生態因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是（　�。�
A、將抗原注入小鼠體內，獲得能產生抗體的B淋巴細胞
B、用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞
C、用聚乙二醇作誘導劑，促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D、篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養后提取單克隆抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙、丙是同一物種的三個種群，其年齡組成見表．三個種群年齡結構的類型為（　�。�
年齡期個體數
甲乙丙
幼年期600400200
成年期400400400
老年期200400600
A、甲是增長型，乙是穩定型，丙是衰退型
B、甲是穩定型，乙是增長型，丙是衰退型
C、甲是增長型，乙是增長型，丙是衰退型
D、甲、乙、丙三個種群都是穩定型

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科目：高中生物 來源： 題型：

無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫學生物學研究中的實驗動物．下列表述中錯誤的是（　　）
A、無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能
B、無胸腺裸鼠應飼養在無菌環境中
C、無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應
D、人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖．請據圖回答：
（1）如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中，甲細胞的變化是
 
，乙細胞的變化是
 
．
（2）如果用某種藥物處理細胞乙，發現對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是
 
．
（3）根據甲圖所示的細胞填寫下表：
產生ATP的場所（填編號） 對應的生理階段（文字表述）
（4）如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料，則15N依次出現結構是
 
（填編號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1、2分別為植物和動物細胞的亞顯微結構模式圖．據圖回答：
（1）若圖1為洋蔥根尖分生區細胞，則圖中不應有的結構有
 
（填標號），藍藻與圖1細胞在結構上最主要的差別是
 
．
（2）圖2細胞是由
 
細胞增殖分化而成，它
 
（填“有”/“沒有”）特異性識別功能．該細胞在合成和分泌抗體過程中，穿過了
 
層生物膜．
（3）若圖2細胞發生癌變，則該細胞易擴散轉移的主要原因是
 
．
（4）觀察圖2活細胞中的常用的染色劑是
 
．
（5）某人的圖2細胞和肝臟細胞功能不同，根本原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

子葉黃色（Y，野生型）和綠色（y，突變型）是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一．野生型豌豆成熟后，子葉由綠色變為黃色．
（1）在黑暗條件下，野生型和突變型豌豆的葉片總葉綠素含量的變化見圖1．其中，反映突變型豌豆葉片總綠葉素含量變化的曲線是
 
．

（2）Y基因和y基因的翻譯產物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列見圖2．據圖2推測，Y基因突變為y基因的原因是發生了堿基對的
 
和
 
．進一步研究發現，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體．可推測，位點
 
的突變導致了該蛋白的功能異常，從而使該蛋白調控葉綠素降解的能力減弱，最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”．
（3）水稻Y基因發生突變，也出現了類似的“常綠”突變植株y2，其葉片衰老后仍為綠色．為驗證水稻Y基因的功能，設計了以下實驗，請完善．
（一）培育轉基因植株：
Ⅰ．植株甲：用含有空載體的農桿菌感染
 
的細胞，培育并獲得純和植株．
Ⅱ．植株乙：
 
，培育并獲得含有目的基因的純合植株．
（二）預測轉基因植株的表現型：
植株甲：
 
維持“常綠”；植株乙：
 
．
（三）推測結論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿．若物鏡轉換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為（　�。�
A、2個B、4個C、8個D、16個

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同步練習冊答案
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