A. | 種群增長不受種群密度制約 | |
B. | “S”型曲線表明種群數量與時間無關 | |
C. | 達到Κ值時,種群數量相對穩定 | |
D. | “S”型曲線表示種群數量與食物關系 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據遺傳學原理,能快速獲得顯性純合子的育種方法是
A.雜交育種 B.多倍體育種 C.單倍體育種 D.誘變育種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能與病原體特異結合 | B. | 適用于治療接受器官移植的病人 | ||
C. | 適宜給藥方式是口服 | D. | 適用于治療細胞免疫缺陷病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給A點以一定刺激,甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉 | |
B. | 給A點以一定刺激,甲發生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉 | |
C. | 給B點以一定刺激,甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉 | |
D. | 給B點以一定刺激,乙發生兩次方向相反的偏轉,甲不偏轉 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質工程能生產出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子 | |
B. | 蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作 | |
C. | 對蛋白質的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現的 | |
D. | 蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是相同的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因多樣性是蛋白質結構多樣性的根本原因 | |
B. | 從本質上說,抗體都是蛋白質 | |
C. | 蛋白質結構的多樣性與氨基酸的連接方式無關 | |
D. | 細胞間的信息交流均以蛋白質作為信息分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇決定生物進化的方向 | B. | 生物進化的基本單位是生態系統 | ||
C. | 突變和基因重組產生進化的原材料 | D. | 進化的實質是種群基因頻率的改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾通過假說-演繹法研究得出遺傳的基本規律 | |
B. | 薩頓運用類比推理的方法,提出了基因在染色體上的假說 | |
C. | 摩爾根運用類比推理的方法證明了基因在染色體上 | |
D. | 赫爾希和蔡斯的實驗中利用同位素示蹤法證明了DNA是遺傳物質 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com