（2011秋•青山區校級期末）有關如圖的敘述，不正確的是（ ）
①圖中只有兩條捕食鏈；
②細菌與狐之間既捕食又競爭；
③細菌在捕食鏈中占有第二、三、四、五共四個營養級；
④該食物網所處的生態系統為森林生態系統．
A．①②③ B．①③④ C．③④ D．②③④
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 分裂、分化、去分化 | B． | 分裂、轉分化、分化 | ||
| C． | 分裂、去分化、轉分化 | D． | 分化、去分化、轉分化 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•武漢模擬）內環境的穩態是細胞生活所必需的．下列關于內環境的敘述錯誤的是（ ）
A．血漿的成分穩定時，機體達到穩態
B．穩態有利于參與其調節的器官保持機能正常
C．pH和溫度的穩定，都給酶正常發揮催化作用創造了條件
D．免疫系統識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內環境穩態的機制
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2010秋•廊坊校級期末）關于生態系統穩定性的正確敘述是（ ）
①負反饋調節是生態系統具有自動調節能力的基礎；
②“遭到破壞，恢復原狀”屬于抵抗力穩定性；
③人們對自然生態系統“干擾”不應超過其抵抗力穩定性；
④熱帶雨林在遭到嚴重的砍伐后，其恢復力穩定性仍很強．
A．①④ B．①② C．①③ D．②③
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2006秋•泰安期末）如圖是生態系統能量流動的圖解，對此圖解的理解有誤差的是（ ）
A．方框的大小可表示該營養級生物所具有的能量多少
B．C所具有的能量為B的10%～20%
C．A固定的能量為流經該生態系統的總能量
D．A固定的能量是B、C、D的能量之和
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2006•揭陽二模）自然界中生物種內及種間是相互作用、相互影響的，下述觀點不正確的是（ ）
A．林鴿群較大時被蒼鷹捕食的幾率較低
B．鱸魚有時捕食鱸魚的幼魚，這有利于鱸魚種的維持
C．自然界中的猴群經過爭斗建立了優劣等級制度，并依此占據資源，這對種的保存是有利的
D．自然界中物種間捕食對一個種有利，但會使另一個種消失
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 病毒的獲得性遺傳 | |
| B． | 由于生殖隔離形成 | |
| C． | 病毒的某種結構的用進廢退 | |
| D． | 自然選擇作用，使對疫苗有抗性的病毒保留 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•包河區校級期中）如圖為某地的人口出生率和死亡率的變化曲線．下列敘述不正確的是（ ）
A．推測其年齡結構應為增長型 B．其年齡結構較接近穩定型
C．該區的人口迅速膨脹 D．該區的未成年人口比重較高
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
