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【題目】324日是世界結核病防治日。下列關于結核病的描述正確的是(  )

A.高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內

B.該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C.該菌感染機體后能在宿主細胞內快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D.該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分選運輸到相應部位

【答案】C

【解析】

引起結核病的結核桿菌是原核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核生物沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,原核生物含有細胞膜、細胞質結構,含有核酸和蛋白質等物質。

A、結核桿菌是原核生物,沒有被核膜包被的成形的細胞核,A錯誤;

B、結核桿菌是原核生物,只有核糖體一種細胞器,沒有線粒體,B錯誤;

C、該菌感染機體后能快速繁殖,說明其可抵抗機體中溶酶體的消化降解,C正確;

D、結核桿菌沒有內質網和高爾基體,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項遺傳因子組成類型的植物在形成花粉時,產生的配子種類數最少的是(AaBb兩對遺傳因子按自由組合定律遺傳)(  )

A.AaBB

B.AaBb

C.AABB

D.AABb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾生理學或醫學獎頒給了威廉·凱林等三位科學家,以表彰他們在理解細胞感知和適應氧氣變化機制中的貢獻。據研究發現,隨著腫瘤增長超過了其血管供應,它的內部會缺氧,缺氧能夠誘導腫瘤細胞產生一種特異性的轉錄因子(即能激活特定基因表達的蛋白質—HIF-1),進而促進血管生成,科學家為了探究HIF-1的作用,進行了相關實驗,結果如下表,分析并回答問題:

注射物

腫瘤質量(t)

培養9

培養21

實驗鼠

HIF-1基因缺陷型胚胎干細胞

07

08

對照鼠

野生型胚胎干細胞

17

52

1)由于腫瘤細胞具有____________特點,對營養物質和氧氣的需求量較大。在實驗過程中可以將HIF-1作為抗原,通過抗原抗體雜交技術檢測____________,保證實驗鼠注入的胚胎干細胞HIF-1基因被成功敲除。

2)上表結果表明HIF-1可以____________

3)為進一步研究HF-1作用機理,檢測兩組鼠血液中血管內皮生長因子(VECF)含量,結果如下表格。

VECF (pg/ml)

0

4

8

72

A ______

25

25

50

100

B ______

75

125

125

250

注:VECF是促進血管生成的生長因子

表格中A____________(實驗/對照)鼠:B____________(實驗/對照)鼠,缺氧情況下,HIF-1可以通過____________,從而增加對腫瘤細胞的快速氧供應,進一步促進腫瘤的生長,隨腫瘤質量增加,對氧氣又有更高的要求,該調節方式稱為____________

4)科學家還從發性腫瘤中分離出了血管生成抑制素和內皮抑制素,通過實驗證明這兩種激素都可以抑制血管生成,在腫瘤治療過程中,當切除原發性腫瘤后往往會導致繼發性腫瘤更迅速生長,根據上述資料,分析“繼發性腫瘤更迅速生長”的原因可能是機體內血管生成抑制素和內皮抑制素含量____________,而VECF含量____________,進而促進癌組織生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞膜的敘述,錯誤的是(

A.癌細胞的轉移與癌細胞膜成分的改變有關

B.細胞膜上的受體不是細胞間信息交流所必需的

C.雞成熟的紅細胞沒有細胞壁、細胞核和細胞器,是制備細胞膜的良好材料

D.細胞分泌的某些化學物質可以隨血液的運輸將信息傳遞給靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有A BC D4個淺紅色純合果蠅品種,已經確定4種淺紅色性狀由不同 位點的單基因突變造成,相應的基因分別用E e)、 G g)、 H h)、 F f)表示。將 它們分別與野生型果蠅進行雜交實驗,結果如下表所示(“+”表示紅眼,“m”表示淺 紅眼)

組別

親本果蠅

F1果蠅的表現型

F2果蠅的表現型及數量

雌性

雄性

雌性

雄性

雌性

雄性

m

m

A

野生型

762

242

757

239

B

野生型

312

101

301

105

C

野生型

m

114

104

111

102

D

野生型

m

160

151

155

149

1)據表分析,4種淺紅色的果蠅都是______________(顯/隱)性狀。

2)可確定淺紅色果蠅品種______________的突變基因一定在相同染色體上的,判斷理由是 ______________,表明它們的基因位點都在______________

3)讓A品種雌果蠅與D品種雄果蠅雜交,發現F1果蠅全部表現為紅眼。再讓F1雌雄果 蠅相互交配,發現在F2果蠅中紅眼個體與淺紅眼個體數量的比值約為97。由此判斷, F2雌性果蠅中紅眼個體的占比為______________。以A品種的雄性個體和F1中的雌性個體 進行雜交,基因組成為______________的精子與基因組成為______________的卵細胞結合形成的受精 卵,發育成淺紅眼雌果蠅。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于硝化細菌和酵母菌、顫藻和水綿的描述,錯誤的是(  )

A.硝化細菌無線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量

B.酵母菌既可在DNA水平也可在染色體水平上產生可遺傳變異

C.顫藻呈藍綠色,細胞內有藻藍素和葉綠素

D.水綿呈綠色,細胞中有帶狀葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“綠水青山就是金山銀山”,以下對烏溪江濕地生態系統保護的措施,不合理的是(

A.工廠冷卻用水直接排入地面水體B.嚴格監控工業廢水達標排放

C.定期進行漁業增殖放流D.對濕地進行適度的旅游開發

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在探索遺傳奧秘的歷程中,下列科學家做出了卓越貢獻。與科學家實驗采用的方法及技術不相匹配的是(

選項

科學家

實驗名稱

實驗方法及技術

A

孟德爾

豌豆雜交實驗

假說-演繹法

B

格里菲斯

肺炎雙球菌轉化實驗

體內注射法

C

赫爾希和蔡斯

噬菌體侵染細菌的實驗

同位素標記法

D

沃森和克里克

DNA分子半保留復制的實驗

構建物理模型

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在探索遺傳規律時,運用了“假說--演繹法”,下列相關敘述不正確的是(  )

A.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實驗基礎上的

B.“遺傳因子在體細胞的染色體上成對存在”屬于假說內容

C.預期測交實驗結果屬于演繹推理的內容

D.對實驗假說的驗證是通過測交實驗完成的

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同步練習冊答案
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