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與細胞膜具有能量交換、物質運輸和信息傳遞功能最有關的物質是(  )
A、磷脂B、糖類C、蛋白質D、固醇
考點:細胞膜的功能,細胞膜的成分
專題:
分析:細胞膜的主要由脂質和蛋白質組成,還有少量的糖類;細胞膜的結構特點是流動性,功能特性是選擇透過性.
細胞膜的主要功能:
(1)為細胞的生命活動提供相對穩定的內環境;
(2)選擇性的物質運輸,包括代謝底物的輸入與代謝產物的排除,其中伴隨著能量的傳遞;
(3)提供細胞識別位點,并完成細胞內外信息跨膜傳遞;
(4)為多種酶提供結合位點,使酶促反應高效而有序地進行;
(5)介導細胞與細胞、細胞與基質之間的連接;
(6)細胞膜參與形成具有不同功能的細胞表面的特化結構.
解答: 解:根據題意分析可知:細胞膜的功能主本要是由細胞膜上的蛋白質決定的,在行使細胞膜功能中起重要作用.所以與細胞膜具有能量交換、物質運輸和信息傳遞功能最有關的物質是蛋白質.
故選C.
點評:本題考查細胞膜結構和功能的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

β-葡萄糖苷酶是微生物細胞分泌的一種纖維素酶,可催化纖維二糖水解為葡萄糖.已知在β-葡萄糖苷酶的催化下七葉苷分解產生的七葉素可與檸檬酸高鐵銨反應形成黑色化合物,該反應在培養基中產生的黑色圈可用來鑒定菌種.研究人員欲從土樣中分離篩選出產β-葡萄糖苷酶的菌株,并對該酶的特性進行相關的實驗研究.
請分析并回答:
(1)富集與篩選:將適量土樣放入液體培養基中,37℃搖床震蕩培養.為獲得單菌落,可將上述菌液經
 
后接種到固體培養基上.要想鑒定篩選的菌株,需在培養基中額外添加
 
.實驗結果如下表:

菌種
結果
菌種1 菌種2 菌種3 菌種4 菌種5 菌種6
產酶時間(h) 2.5 5 5.5 2 2.5 5
黑色圈直徑大小(cm) 1.00 0.90 0.75 1.10 0.75 0.80
顏色 +++ ++ ++ +++ +++ +
注:“+”的多少代表顏色的深淺
由表中結果分析,菌種
 
為最適菌種,理由是
 

(2)酶學特性研究:
①酶液的粗提取:將篩選出的菌種進行培養,培養液中的酵母膏和蛋白胨可為菌種提供
 
.培養一段時間后,要從培養液中分離得到β-葡萄糖苷酶,可采用
 
的方法對培養液進行處理,得到的
 
即為粗提取的酶液.
②測定酶的酸堿穩定性:β-葡萄糖苷酶催化的化學反應速率可以通過測定
 
來表示.不同pH緩沖液中加入粗酶液后,在最適溫度下保溫1小時后測得實驗結果如圖:分析可知,pH范圍在
 
時,酶的pH穩定性達80%以上,比較酸性和堿性環境對該酶的影響可知,此酶對
 
環境耐受性較差.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍.下列細胞實驗與此結果最相符的是(  )
A、人的肝細胞
B、蛙的紅細胞
C、洋蔥鱗片葉表皮細胞
D、大腸桿菌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為DNA分子結構示意圖,下列有關敘述正確的是(  )
A、若該DNA分子中G-C堿基對比例較高,則熱穩定性較低
B、④由①②③組成,它代表DNA的基本組成單位之一
C、DNA復制時,⑨斷裂需解旋酶,②和③連接需聚合酶
D、如果復制時⑦可脫氨為“U”,則能產生U-G堿基對

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于藍藻和酵母菌的比較,錯誤的是(  )
A、二者的標志性區別是有無成形的細胞核
B、這兩種細胞都能在核糖體上合成蛋白質
C、藍藻中有進行光合作用的葉綠體,酵母菌沒有
D、在細胞分裂時,酵母菌有染色體的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F1代全部表現為野鼠色.F1個體間相互交配,F2代表現型及比例為野鼠色:黃色:黑色:棕色=9:3:3:1.若M、N為控制相關代謝途徑的顯性基因,據此推測最合理的代謝途徑是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

在小鼠中有一種叫灰砂色(T)的基因,位于X染色體上.正常灰色(t)但性染色體為XO的雌鼠與灰砂色“患病”雄鼠交配,預期后代表現型比為(胚胎的存活至少要有一條X染色體)(  )
A、灰砂:灰色=2:1
B、灰砂:灰色=1:2
C、灰砂:灰色=1:1
D、灰砂:灰色=3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

將二倍體芝麻的種子萌發成的用秋水仙素處理后得到四倍體芝麻,此四倍體芝麻(  )
A、與原來的二倍體芝麻相比,在理論上已經是一個新物種了
B、產生的配子中沒有同源染色體,所以配子無遺傳效應
C、秋水仙素促使染色單體分離,從而使染色體數目加倍
D、此四倍體芝麻產生的花粉是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

報春花花色表現為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素),這對相對性狀由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達(如圖所示).請據此圖回答:

(1)開黃花的報春花植株的基因型可能是:
 

(2)現有AABB、aaBB和aabb三個純種白色報春花品種,為了培育出能穩定遺傳的黃色品種,某同學設計了如下程序:
Ⅰ.選擇基因型為
 
兩個品種進行雜交,得到F1種子;
Ⅱ.F1種子種下得F1植株,F1通過
 
得到F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株,然后F2自交,從F2中選擇開黃色花植株的種子留種;
Ⅳ.重復步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現性狀分離為止.
請回答:
①F1植株能產生比例相等的四種配子,原因是:
 

②報春花的雌、雄蕊同花(兩性花).為了讓親本按人的意愿進行雜交產生F1,應該怎樣操作?
 

(3)將F2中開黃花的植株篩選出來后,繼續自交得到F3,F3中開黃花的純合子植株所占的比例為
 

(4)有同學認為這不是一個最佳方案,你能在原方案的基礎上進行修改,以縮短育種年限嗎?請簡要概述你的方案.
 

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