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4.關于菊花組織培養的操作,下列說法不正確的是( 。
A.培養基連同其他器械一起進行高壓蒸汽滅菌
B.接種時用鑷子夾取菊花莖段插入培養基中即可
C.用于植物組織培養的培養基同樣適合于某些微生物的生長,一旦感染雜菌則前功盡棄
D.幼苗要先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環境下生活一段時間

分析 在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,需要的條件:①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養料.植物組織培養中植物激素使用:物組織培養中關鍵性激素是生長素和細胞分裂素;同時使用生長素和細胞分裂素時,兩者用量的比例影響植物細胞的發育方向;先使用細胞分裂素,后使用生長素,細胞既分裂也分化.消毒和滅菌:外植體可以用酒精消毒;操作前手需用酒精消毒;培養基需用高壓蒸汽滅菌.

解答 解:A、分裝好的培養基連同其它器械一起進行高壓蒸汽滅菌,然后在室溫下自然冷卻后,存放于陰涼干燥潔凈處待用,A正確;
B、接種時用鑷子夾取菊花莖段插入培養基中,注意形態學上端朝上,B錯誤.
C、幼苗要先移植到消過毒的蛭石或者珍珠巖等環境下生活一段時間,等幼苗長壯后再移栽到土壤,C正確;
D、用于植物組織培養的培養基同樣適合于某些微生物的生長,一旦感染雜菌則前功盡棄,D正確;
故選:B.

點評 本題主要考查植物組織培養的過程,培養基的配制,意在強化相關知識點的識記與理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.對下列實例的判斷中,正確的是( 。
A.雜合子的測交后代都是雜合子
B.雜合子的自交后代不會出現純合子
C.有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女,因此無耳垂為隱性性狀
D.高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,子一代出現了高莖和矮莖,所以高莖是顯性性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現有一只紅眼長翅果蠅(甲)與一只白眼長翅果蠅(乙)交配,F1的雄果蠅中約有$\frac{1}{8}$為白眼殘翅.請分析回答:
(1)寫出甲、乙果蠅的基因型BbXRXr、BbXrY.
(2)F1出現白眼長翅雌果蠅的概率為$\frac{3}{16}$.
(3)果蠅的體毛還有一對相對性狀為直毛和分叉毛(顯性基因用A表示、隱性基因用a表示),統計F1的體毛性狀,結果如下表所示:
  直毛:分叉毛
 雌蠅 1:0
 雄蠅 1:1
①上述體毛性狀中的顯性性狀為直毛.
②寫出甲、乙果蠅與體毛性狀相關的基因型XAXa、XAY.
③F1中雌雄個體相互雜交,F2雌果蠅中純合子所占比例為50%.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某研究者利用栽在花盆中的植物,對植物的光合作用與呼吸作用進行了相關的研究,圖甲表示此盆綠色植物在兩種不同溫度下釋放氧氣的快慢與光照強度的關系,圖乙是測定圖甲縱坐標上a值的實驗裝置圖,已知該植物的呼吸商A(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.75,請回答如下問題:

(1)在光照強度較強的情況下,該盆植物葉肉細胞中能產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體,葉綠體中ADP的轉移方向是從葉綠體基質向類囊體薄膜轉移.
(2)圖乙的鐘罩內放入NaOH溶液的目的是吸收CO2.為了測定a值,可在鐘罩內放入該植物后密封,置于25℃的環境中,并對鐘罩進行遮光處理.在15℃、4千勒克司光照強度下,植物一晝夜呼吸作用共放出CO218a.
(3)在25℃、2.5千勒克司光照強度下,該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產生的CO2外,每小時還應從外界吸收CO23.5a.
(4)將此植物進行溫室栽培,若溫室內光照強度小于2.5千勒克司,甲圖中15℃溫度下有助于提高光合產量.
(5)若由于管理不善,該盆植物突然缺鎂,則此時C3的含量會增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關傳統發酵的敘述,正確的是( 。
A.在無氧條件下制作泡菜,選用乳酸菌
B.在有氧的條件下制作果酒,選用酵母菌
C.在氧氣不充足條件下制作果醋,選用醋酸菌
D.在缺氧條件下制作腐乳,選用毛霉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.酵母菌的蛋白質、維生素含量高,可用于釀造啤酒和生產食品、藥品等.科學家將大麥細胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,獲得的啤酒酵母菌種可產生LTP1蛋白,并釀出泡沫豐富的啤酒.看懂如圖的操作過程示意圖,回答問題:

(1)圖中獲得C需要用到的酶有限制酶和DNA連接酶,篩選含重組質粒的酵母菌需要在含有青霉素的培養基上進行.
(2)該技術定向改變了酵母菌的性狀,這在可遺傳變異來源中屬于基因重組(類型).
(3)除了從大麥細胞中可直接分離獲得LTP1基因外,還可以采用人工合成方法獲得目的基因.本操作中為了將LTP1基因導入酵母菌細胞內,所用的運載體通常是質粒.
(4)作為基因工程的運載體,應具備的基本條件有能自我復制、具有標記基因(答出兩點即可).而作為基因表達載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動子和終止子.
(5)此操作中可以用分別含有青霉素、四環素的兩種選擇培養基進行篩選,則有C進入的酵母菌在兩種選擇培養基上的生長情況在含有青霉素的培養基上能存活,但在含有四環素的培養基上不能存活.
(6)除了看啤酒泡沫豐富與否外,還可以怎樣檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達?檢驗轉基因啤酒酵母菌能否產生LTPl蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列物質中屬于內環境的成分的是( 。
A.呼吸酶B.乙酰膽堿C.唾液淀粉酶D.載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.小麥是一種重要的糧食作物,小麥品種是純合體,通過自花授粉繁殖后代.如圖是小麥遺傳育種的一些途徑.請回答下列問題:

(1)以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F1自交產生F2,其中矮稈抗病類型出現的比例是$\frac{3}{16}$,選F2矮稈抗病類型連續自交、篩選,直至不再發生性狀分離.
(2)若要在較短時間內獲得上述(矮稈抗。┢贩N小麥,圖中所示的方法中F過程的所依據的生物學原理是植物細胞的全能性.
(3)科學工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應該選擇圖中CD(填字母)表示的技術手段最為合理可行,原理是基因重組.
(4)圖中AB(填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高二下期中考試生物(文)卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾選用豌豆作為實驗材料研究遺傳定律的過程中,相關的說法正確的是( )

A、豌豆作為材料的優點一是有易于區別的相對性狀,如子葉的黃色和皺粒

B、豌豆作為材料的優點二是豌豆能閉花、自花傳粉,所以一般為純種

C、為讓豌豆雜交,孟德爾在豌豆開花后,對母本去雄,然后授以父本花粉

D、孟德爾應用假說演繹法,提出假設→觀察→演繹→實驗→得出結論

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