如圖所示細胞對大分子物質(zhì)“內(nèi)吞”和“外排”的過程．下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是（ ）
A．a(chǎn)與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生
B．a(chǎn)要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成
C．b示細胞分泌的同時導(dǎo)致膜成分的更新
D．b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式
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A加金題 系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的類別，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)（ ）
①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面有關(guān)生物實驗的敘述中錯誤的一組是
①在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中，二氧化碳可使溴麝香草酚藍由藍變黃再變綠
②將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑，呈現(xiàn)磚紅色沉淀
③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細胞板的形成過程
④觀察細胞質(zhì)壁分離時，浸潤在0．3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細胞液泡顏色變深了
⑤利用光學(xué)顯微鏡觀察到菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
⑥在觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用甲基綠吡羅紅染色劑染色
A．①②③⑤ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．①②⑤⑥
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運輸?shù)膬煞N方式，
下列表述正確的是
A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸
B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C．方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
水稻葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝過程及不同溫度下光合作用強度和細胞呼吸強度的測量數(shù)據(jù)如圖所示，其中1～5表示生理過程，A～D表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)。
（1）圖甲中A是__________，D是__________，在生物膜上發(fā)生的生埋過程有__________（填數(shù)字），能使ADP含量增加的生理過程有__________（填數(shù)字）。
（2）圖甲結(jié)構(gòu)Ⅱ內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是______ ____。
（3）水稻葉細胞中能產(chǎn)生[H]的部位有__________（填結(jié)構(gòu)名稱）．有氧呼吸的過程包括__________（填數(shù)字），其總反應(yīng)式為__________。
（4）從乙圖中可以看出，最有利于植物生長的溫度為 ℃。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某學(xué)生為了證明唾液能夠使淀粉水解，進行了下面的實驗：先用碘液檢驗一塊干面包，變藍色；他嚼碎了另一塊干面包，一段時間后用斐林試劑檢驗，嚼碎的面包出現(xiàn)磚紅色；得出結(jié)論。此實驗設(shè)計最大的失誤在于（ ）
A．未對面包做還原性糖檢驗 B．未對唾液做淀粉檢驗
C．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗 D．應(yīng)該用雙縮脲試劑檢驗
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)。有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來。這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )
A．染色體被破壞 B．膽固醇的合成受到影響
C．中心體被破壞 D．分泌蛋白的合成受到影響
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省實驗分校高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
抗維生素D佝僂病是位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病，這種疾病的遺傳特點之一是（ ）
A．男患者與女患者結(jié)婚，其女兒正常
B．男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常
C．女患者與正常男子結(jié)婚，必然兒子正常女兒患病
D．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因
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科目：高中生物 來源：2016屆河南鄭州高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷解析版） 題型：綜合題
“胃腸感冒”在醫(yī)學(xué)上又稱“嘔吐性上感”，主要是由一種叫“柯薩奇”的病毒引起的，同時伴有細菌性混合感染。它的發(fā)病癥狀主要是：嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等。
（1）胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進入，通過非條件反射導(dǎo)致胃體肌肉收縮，將胃內(nèi)容物排出體外，該反射弧中效應(yīng)器由___________組成。神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo)，但在上述反射弧中，傳導(dǎo)方向是單向的，總是由胞體傳向_____________。劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失，造成水分大量流失，使機體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，下丘腦的_____________會感知此變化，并促使下丘腦合成和分泌_____________，作用與腎小管和集合管，促進原尿中水分的重吸收，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。
（2）當(dāng)體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，這有利于吞噬細胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程屬于機體免疫系統(tǒng)的第_________道防線。在體溫升高的過程中，機體產(chǎn)熱量_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）散熱量。
（3）機體感染柯薩奇病毒后，通過_____________免疫產(chǎn)生抗體與病毒發(fā)生特異性結(jié)合。有人提議注射疫苗預(yù)防該疾病，注射疫苗預(yù)防疾病的機理主要是使機體產(chǎn)生_____________，提高機體的免疫能力。免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵，同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的衰老和癌變的細胞，這說明免疫系統(tǒng)具有_______________功能。
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