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“胃腸感冒”在醫學上又稱“嘔吐性上感”,主要是由一種叫“柯薩奇”的病毒引起的,同時伴有細菌性混合感染。它的發病癥狀主要是:嘔吐、腹瀉、發熱等。

(1)胃部因病菌或其他毒性物質進入,通過非條件反射導致胃體肌肉收縮,將胃內容物排出體外,該反射弧中效應器由___________組成。神經沖動在離體神經纖維上以局部電流的方式雙向傳導,但在上述反射弧中,傳導方向是單向的,總是由胞體傳向_____________。劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失,造成水分大量流失,使機體的內環境滲透壓升高,下丘腦的_____________會感知此變化,并促使下丘腦合成和分泌_____________,作用與腎小管和集合管,促進原尿中水分的重吸收,維持內環境的穩定。

(2)當體內有炎癥時會出現發熱現象,這有利于吞噬細胞和殺菌物質等轉移到炎癥區,抵御病原體的攻擊,此過程屬于機體免疫系統的第_________道防線。在體溫升高的過程中,機體產熱量_____________(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。

(3)機體感染柯薩奇病毒后,通過_____________免疫產生抗體與病毒發生特異性結合。有人提議注射疫苗預防該疾病,注射疫苗預防疾病的機理主要是使機體產生_____________,提高機體的免疫能力。免疫調節不僅積極應對外來抗原的入侵,同時也隨時應對體內的衰老和癌變的細胞,這說明免疫系統具有_______________功能。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示細胞對大分子物質“內吞”和“外排”的過程.下列與此有關的敘述錯誤的是( )

A.a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發生

B.a要有細胞表面識別和內部供能才可能完成

C.b示細胞分泌的同時導致膜成分的更新

D.b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養分的基本方式

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請回答下列問題:

(1)觀察根尖有絲分裂時應選擇______區(填字母)細胞,該區細胞的特點是 。在制作裝片過程中,使組織細胞分散開來的措施有:

(2)觀察細胞質壁分離時可選擇 區(填字母)細胞,③和④過程中細胞核遺傳物質 (填“發生”或“不發生”)改變。

(3)動植物細胞有絲分裂的區別主要反映在圖乙中 (填字母);細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續觀察它的整個分裂過程,原因是

(4)某同學通過多次實驗匯總得到各時期的細胞數記錄如下,數值最大的字母是 ,理由是

細胞分裂時期

間期

前期

中期

后期

末期

總數

W

A

B

C

D

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科目:高中生物 來源:2015-2016內蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學期期末聯考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在血液生化六項檢查的化驗單上,每種成分的參考值即正常值都有一個變化范圍,對此,不正確的理解是( )

A.內環境穩態不是恒定的,可在一定范圍內波動

B.內環境穩態是一種動態的、相對的穩定狀態

C.年齡、性別等個體差異會導致內環境的成分存在差異

D.該變化范圍主要考慮了化驗結果的誤差

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省百校聯盟高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物的花色有白色、粉紅色和紅色三種,三種色素的轉化關系如下圖所示。酶A的合成受等位基因M—m控制,酶B受等位基因N—n控制。如基因型為MmNn的植株自交,子代出現白花:粉紅花:紅花=12 :1:3的性狀分離比,則下列相關描述正確的是( )

A.控制酶A合成的基因為M,控制酶B合成的基因是N

B.控制酶A合成的基因為M,控制酶B合成的基因為n

C.控制酶A合成的基因為m,控制酶B合成的基因為N

D.控制酶A合成的基因為m,控制酶B合成的基因為n

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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學期第一次質量預測生物試卷解析版) 題型:選擇題

純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,子代只有暗紅眼;而反交,暗紅眼♂×朱紅眼♀,F1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。設相關基因為A、a,下列敘述不正確的是

A.上述實驗可判斷朱紅色基因為隱性基因

B.反交的結果說明眼色基因在性染色體上

C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa

D.預期正交的F1自由交配,后代表現型比例是1 :1 :1 :1

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省畢業班第一次診斷性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科研小組利用玉米和大豆研究大氣CO2濃度升高對植物光合作用的影響,結果如下表。

下列分析錯誤的是

A.CO2濃度的升高能增強暗反應而促進兩種植物的光合作用

B.CO2濃度的升高對大豆水分利用效率的提升幅度大于玉米

C.玉米是主要通過降低Tr而大豆主要通過提高Pn來提高WUE

D.由試驗結果可推測,干旱對玉米光合作用的影響大于大豆

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示兩個脫氧核苷酸分子在DNA聚合酶作用下的聚合過程。若由脫氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500個堿基對, 則其縮合過程中形成的磷酸二酯鍵數、產生的水分子數、該DNA分子中羥基(一0H ,堿基中不含羥基)數分別是( )

A.498、 498、 501 B.499、 499、 502

C.998、 998、 1002 D.998、 998、 1004

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥高三第一次教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是反射弧的組成示意圖(虛線內為神經中樞),有關敘述正確的是

A.①是感受器②是傳人神經③是傳出神經④是效應器

B.中間神經元B的興奮既能傳到A又能傳到C,實現雙向傳導

C.興奮傳到I處發生的信號變化是電信號一化學信號一電信號

D.Ⅱ上含有相應的神經遞質的受體,能與神經遞質特異性的結合

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