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2010年12月3日美國宇航局（NASA）宣布：NASA天體物理學家費麗莎．烏爾夫．西蒙在美國加州莫納湖湖底發現了一種新的微生物菌株GFAJ－1，它能利用砷元素“以砷代磷”完成DNA、RNA的復制并完成新陳代謝，這一爆炸性的發現立刻在科學界引發“海嘯”。根據材料判斷錯誤的是

[　　]

A．

菌株GFAJ－1一定是生產者

B．

若利用菌株GFAJ－1改善砷污染地區環境，則屬于生物多樣性間接使用價值的應用

C．

菌株GFAJ－1的存在體現了生物多樣性

D．

菌株GFAJ－1在生態系統的物質循環中起到一定的作用

答案：A

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科目：高中生物 來源： 題型：

（8分）艾滋病病毒（HIV）侵染T淋巴細胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖如圖所示。請回答：

（1）圖中①表示病毒正侵染淋巴細胞。進入寄主細胞的是病毒的___________。

（2）遺傳學上將過程②稱為_______________。

（3）③和④的信息傳遞過程分別稱為______________。

（4）HIV有Ⅰ和Ⅱ兩種類型，其中Ⅰ型又有7個亞型。

Ⅰ型的基因組中4個主要基因的變異率最高可達22％。多達100種左右的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難，因此切斷傳播途徑是目前預防艾滋病的唯一行之有效的措施。HIV眾多變異類型是_____的結果，這種變異特點與一般生物的不同之處是______________，其原因是____________________。

（5）2010年12月1日是國際第23個______________日。

（6）據最近研究認為，引起“嚴重急性呼吸系統綜合癥”（SARS）的病原體可能是_________。它和HIV一樣，遺傳信息的傳遞是按照__________的規律進行的（可以用簡圖表達）。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

2010年12月3日美國宇航局（NASA）宣布：NASA天體物理學家費麗莎．烏爾夫．西蒙在美國加州莫納湖湖底發現了一種新的微生物菌株GFAJ-1，它能利用砷元素“以砷代磷”完成DNA、RNA的復制并完成新陳代謝，這一爆炸性的發現立刻在科學界引發“海嘯”。根據材料判斷錯誤的是

A.
菌株GFAJ-1一定是生產者
B.
若利用菌株GFAJ-1改善砷污染地區環境，則屬于生物多樣性間接使用價值的應用
C.
菌株GFAJ-1的存在體現了生物多樣性
D.
菌株GFAJ-1在生態系統的物質循環中起到一定的作用

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：單選題

2010年12月3日《新京報》據報道：人體內微量元素的生理濃度和中毒劑量很接近，微量元素過量比攝入不足對人體更有害，因此生理保健專家特別指出：微量元素不可亂補。下列對微量元素生理作用的敘述，正確的是

[ ]

A．微量元素不參與生物體重要化合物的組成
B．微量元素在生物體內含量很少，因此缺乏與否對生命活動沒有影響
C．硼是植物生長所需的一種微量元素，缺乏時將導致油菜“花而不實”
D．目前很多媒體對補鋅補鐵做了大量的報道，家長應多買這些產品來防止兒童缺乏這兩種元素

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科目：高中生物 來源：期末題 題型：單選題

2010年12月3日美國宇航局(NASA)宣布：NASA天體物理學家費麗莎·烏爾夫·西蒙在美國加州莫納湖湖底發現了一種新的微生物菌株GFAJ-1，它能利用砷元素“以砷代磷”完成DNA、RNA的復制并完成新陳代謝，這一爆炸性的發現立刻在科學界引發“海嘯”。根據材料判斷錯誤的是

[ ]

A．菌株GFAJ-1一定是生產者
B．若利用菌株GFAJ-1改善砷污染地區環境，則屬于生物多樣性間接使用價值的應用
C．菌株GFAJ-1的存在體現了生物多樣性
D．菌株GFAJ-1在生態系統的物質循環中起到一定的作用

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