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細胞分化使一個受精卵發育成由不同細胞組成的多細胞生物體,細胞分化的實質是(  )
A、基因發生改變
B、基因選擇性表達
C、細胞內含有的基因不同
D、細胞亞顯微結構的變化
考點:細胞的分化
專題:
分析:細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達.
解答: 解:A、細胞分化過程中,遺傳物質不發生改變,A錯誤;
B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,B正確;
C、同一生物體中不同體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的,含有相同的遺傳物質,C錯誤;
D、細胞分化后細胞的亞顯微結構會發生變化,但這不是細胞分化的實質,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念、特點及根本原因,明確細胞分化的實質是基因的選擇性表達,進而選出正確的答案,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

現有從生物體內提取的一個DNA分子(稱為第一代),用放射性同位素3H標記的四種脫氧核苷酸作為原料,在實驗條件下合成新的DNA分子,請回答:
(1)第二代每個DNA分子中有
 
3H的脫氧核苷酸鏈,第二代DNA分子之間的堿基排列順序
 
(填“相同”或“不相同”).
(2)DNA分子進行復制所需要的基本條件是
 
等.
(3)已知第一代DNA分子中含40000個堿基對,其中胞嘧啶占35%,那么該DNA分子連續復制兩次,需補充
 
個腺嘌呤脫氧核苷酸.
(4)下列是由氫鍵相連的兩個脫氧核苷酸,其中正確的是
 


(5)此DNA分子中有一具遺傳效應的片段能控制一種特定蛋白質分子的合成,若此片段中含6000個堿基,則此蛋白質分子中最多有
 
個肽鍵,合成此蛋白質分子最多大約需
 
種氨基酸.
(6)格里菲思肺炎雙球菌的轉化實驗中,用R型細菌和加熱殺死的S型細菌混合培養,部分R型細菌能轉化成S型細菌,如果用加熱殺死的R型細菌和加熱殺死的S型細菌混合培養,R型細菌能否轉化為S型細菌?
 
,為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個DNA分子片段,其中一條鏈中含15N,另一條鏈中含14N.下列有關說法正確的是(  )
A、把該DNA放在含15N的培養液中復制兩代,子代DNA中只含有15N的DNA占
3
4
B、2處堿基的缺失會導致染色體結構變異
C、限制性內切酶切割DNA的部位可以是1和3處
D、2處堿基的改變不一定引起轉錄、翻譯形成的氨基酸的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

催產素和血管舒張素都是由9個氨基酸構成的多肽,但它們的生理功能卻不同,原因是(  )
①肽鍵數目不同                ②氨基酸種類不同
③氨基酸的排列順序不同         ④肽鏈的空間結構不同.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

將甲植株(黃果,基因型bb)的枝條嫁接到乙植株(紅果,基因型BB)上.甲枝條與乙枝條上的花異花傳粉后,在甲枝條上所結果實的顏色、果皮基因型、受精極核基因型分別為(  )
A、紅果、Bb、Bbb
B、紅果、BB、BBb
C、黃果、Bb、Bbb
D、黃果、bb、Bbb

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的ABO血型是由IA、IB、i三個等位基因控制的,IA、IB對i為顯性,IA和IB間無顯隱性關系,每個人的細胞中只能有其中兩個基因;一個男孩的血型為O型,母親為A型,父親為B型.該男孩的妹妹和他的血型相同的概率是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據下面圖解,回答下列問題:

(1)該化合物在形成過程中,相對分子質量減少了
 

(2)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(3)圖中有
 
個肽鍵,有
 
個氨基和
 
個羧基.
(4)該化合物是由
 
種氨基酸組成的.
(5)該化合物水解成氨基酸的過程中需要
 
分子的水,此過程除了需要水分子外,還需要
 
催化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

禿頂是由常染色體上顯性基因B控制,但只在男性身上表現,一個非禿頂男人與一個其父為非禿頂的女人結婚,生下的男孩長大以后表現為禿頂.這個女人和她父親的基因型分別是(  )
A、Bb和bb
B、Bb和Bb
C、bb和Bb
D、BB和bb

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科目:高中生物 來源: 題型:

進行有性生殖的生物,對維持每種生物前后代體細胞染色體數目恒定起重要作用的生理  活動是(  )
A、有絲分裂與受精作用
B、細胞增殖與細胞分化
C、減數分裂與受精作用
D、減數分裂與有絲分裂

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同步練習冊答案
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