Question

甲乙兩組小白鼠在不同溫度下進行了實驗，得到結果如圖．下列分析不正確的是（　�。�

• A、該實驗的目的是探究溫度對小白鼠耗氧量的影響
• B、甲組小白鼠可能是對照組
• C、乙組小白鼠可能被切除了下丘腦
• D、實驗前的甲乙兩組小鼠的生長狀況應該良好且相同

Answer 1

考點：體溫調節、水鹽調節、血糖調節

專題：

分析：據圖分析，甲在環境溫度升高時，耗氧量減少，代表恒溫動物；乙在環境溫度升高時，耗氧量增加，代表變溫動物．恒溫動物在寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定．

解答： 解：A、該實驗的目的是探究下丘腦在體溫調節中的作用，A錯誤；
B、甲組小白鼠為對照組，因隨著環境溫度升高，耗氧量減少，產熱減少，說明體溫調節正常，B正確；
C、乙組小白鼠體溫隨外界升高而耗氧量增加，說明體溫調節不正常，隨外界變化而改變，可能被切除了下丘腦，C正確；
D、實驗前的甲乙兩組小鼠的生長狀況應該良好且相同，D正確．
故選：A．

點評：本題考查體溫調節的相關知識，意在考查學生分析曲線圖和解決實際問題的能力，解題的關鍵是理解恒溫動物熱量來源于有機物的氧化分解，低溫時耗氧量大．