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【題目】核酸分為DNA和RNA，其分類依據主要是

A．五碳糖不同 B．含氮堿基不同

C．核苷酸鏈條數不同 D．核苷酸的數目不同

【答案】A

【解析】

試題分析：DNA的基本單位是脫氧核苷酸，包括脫氧核糖、含氮堿基（A T C G）、磷酸基團；RNA的基本單位是核糖核苷酸，包括合同、含氮堿基（A U C G）、磷酸基團；DNA主要是以雙鏈形式存在，RNA主要是以單鏈形式存在，故二者區別主要是五碳糖不同。選A

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為常見的兩套滲透裝置圖（圖中S1為30%蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜），有關敘述錯誤的是

A. 裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降

B. 裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是S2→S1

C. 裝置A達到滲透平衡后，則S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度

D. 裝置B的現象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA的分子結構模式圖，請用文字寫出圖中名稱．
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3 4
5 6
7 8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是試管嬰兒培育過程示意圖．下列有關敘述，不正確的是（）

A.過程①中可通過注射促性腺激素增加排卵數量
B.過程②在培養細胞的培養液中就可以完成
C.過程③的培養液中應該添加動物血清
D.過程④成功的條件之一是受體對供體胚胎沒有排斥反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現的“環形圈”、“十字形結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現的形態。下列有關敘述正確的是（）

A. 甲、乙、丙三圖中發生的變異均可遺傳給下一代

B. 甲、乙、丙三種變異在光學顯微鏡下均可觀察到

C. 甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導致染色體上基因數目改變的結果

D. 甲、乙、丙三種變異類型分別屬于染色體結構變異、染色體數目變異和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖回答問題：
（1）此圖表示遺傳信息的傳遞規律，在遺傳學上稱為法則．
（2）圖中標號①表示過程，③表示過程．
（3）基因對性狀的控制途徑：例如白化病：基因通過控制來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀．而例如囊性纖維病則是基因通過控制直接控制生物體的性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為獲得抗蟲棉的技術流程．在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養基上生長．
請據圖回答問題．
（1）A過程所用的運載體是，需要的工具酶有和．
（2）C過程的培養基除含有必需的營養物質、瓊脂和激素外，還需加入．
（3）由圖中離體棉花葉片組織獲得轉基因抗蟲植株可采用技術，該技術所依據的原理是．
（4）如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測，D過程應該用放射性同位素（或熒光分子）標記的作為探針．
（5）如果從個體生物水平來鑒定，D過程可用的最簡單檢測方法是．