分析 1、單克隆抗體制備技術是動物細胞融合技術的應用之一,其基礎是動物細胞培養.在制備單克隆抗體時,利用選擇性培養基培養細胞,篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞).單克隆抗體是由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產生出的化學性質單一、特異性強的抗體.
2、據圖分析,①過程是將特定的抗原注射小鼠,篩選出產生抗體的B淋巴細胞;②過程是誘導細胞融合;③過程是篩選出雜交瘤細胞:B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,轉移到HAT培養基中培養,未融合的細胞死亡,而雜交瘤細胞存活;④過程是通過小鼠腹腔中培養獲得大量的單克隆抗體;⑤過程是培養液中培養獲得大量的單克隆抗體.
解答 解:(1)圖中過程①表示注射特定抗原,獲得免疫的B淋巴細胞.雜交瘤細胞具有骨髓瘤細胞和效應B細胞的特點,既能無限增殖,又能產生特異性抗體.
(2)促進圖中兩種動物細胞融合最常用的方法是滅活的病毒,過程②只考慮細胞的兩兩融合,則可能會出現3種細胞:骨髓瘤細胞自身融合的細胞、效應B細胞自身融合的細胞、雜交瘤細胞,圖中用HAT培養基培養的目的是篩選出雜交瘤細胞.
(3)為選育出能產生高特異性抗體的細胞,要將從HAT培養基上篩選出的細胞稀釋到7~10個細胞/ml,每孔滴入0.1ml細胞稀釋液,其目的是使每個孔內不多于一個細胞,達到單克隆培養的目的(或單一細胞培養以保證抗體的純度).
(4)通過⑤培養液中培養可獲得大量的單克隆抗體,在培養瓶要控制一定的CO2濃度,原因是CO2能維持培養液的pH,此外還可以通過④小鼠腹腔內培養獲得單克隆抗體.
(5)若用15N標記的氨基酸培養能產生單克隆抗體的細胞,單克隆抗體是分泌蛋白質,首先在核糖體中合成,在內質網上初步加工,之后內質網邊緣以“出芽”形式冒出囊泡,囊泡離開內質網,轉移到高爾基體上,與高爾基體膜融合,囊泡中的物質也進入到高爾基體中,在高爾基體中進一步加工成成熟的蛋白質,高爾基體膜也突起形成小泡,小泡離開高爾基體,轉移到細胞膜上,小泡中物質釋放到細胞膜外.因此放射性物質在細胞器中出現的先后順序是核糖體、內質網、高爾基體.
故答案為:
(1)注射特定抗原 既能無限增殖,又能產生特異性抗體
(2)滅活的病毒 3 雜交瘤細胞
(3)使每個孔內不多于一個細胞,達到單克隆培養的目的(或單一細胞培養以保證抗體的純度)
(4)維持培養液的pH 小鼠腹腔內培養
(5)核糖體、內質網、高爾基體
點評 本題以單克隆抗體制備流程階段示意圖為載體,考查單克隆抗體制備的過程,動物細胞培養的條件,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 越冬休眠時,植物體內的脫落酸增加,赤霉素減少 | |
B. | 脫落酸、赤霉素、細胞分裂素都是對植物生命活動具有調節作用的有機物 | |
C. | 各種植物激素通過催化細胞內的各種反應過程實現對生命活動的調節 | |
D. | 春天到來時,植物體內通過a、c、d過程提高細胞分裂素含量,促進植物生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中a處和b處兩部分對照能說明光合作用發生于葉綠體 | |
B. | 實驗中b處和c處兩部分對照能說明光合作用需要CO2和葉綠體 | |
C. | 實驗中a處和遮光紙遮擋部分對照說明光合作用需要光 | |
D. | 實驗中光照強度、光照時間、溫度等為無關變量,要求相同且適宜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂溶性強的物質要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內,但不消耗能量 | |
B. | 相對分子質量小的物質和各種離子都可以通過自由擴散進入細胞內 | |
C. | 主動運輸既要消耗細胞的能量,還要依靠膜上的載體蛋白 | |
D. | 協助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核遺傳物質的平分一般發生在b、d段 | |
B. | c段結束DNA含量增加一倍 | |
C. | c和d為一個細胞周期 | |
D. | 植物細胞在b段形成赤道板,向四周擴展,將細胞一分為二 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 纈氨霉素的作用是提供能量 | |
B. | 纈氨霉素與離子的結合具有特異性 | |
C. | 本實驗在于研究細胞膜的選擇透過性 | |
D. | K+透過人工膜的方式屬于協助擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的活性從根本上說是由蛋白質結構決定的,不受外界條件的影響 | |
B. | 酶的活性是指酶催化一定化學反應的能力 | |
C. | 酶的活性受溫度、pH和酶抑制劑等因素的影響 | |
D. | 酶活性高低與反應物濃度無關 |
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