分析 本實驗材料為心肌細胞,故涉及的主要生物技術是動物細胞培養.實驗中,甲為對照組,存活率最高,若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡具保護作用,則存活率丙組>乙組.若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡無保護作用,則存活率乙組=丙組,與實驗動物相比,采用離體心肌細胞為實驗材料,可以避免實驗動物的心臟活動受體內神經和體液調節的干擾.
解答 解:(1)本實驗材料為心肌細胞,要進行心肌細胞的培養,故統計計算心肌細胞的存活率作為因變量.
(2)實驗中,甲為對照組,存活率最高,若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡具保護作用,則存活率丙組>乙組.若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡無保護作用,則存活率乙組=丙組
(3)與實驗動物相比,采用離體心肌細胞為實驗材料,可以避免實驗動物的心臟活動受體內神經和體液調節的干擾,胰蛋白酶可分解組織細胞間的膠原纖維和細胞外成分,獲得單個的心肌細胞懸浮液.
(4)若增設對照組,可單獨觀察生物制劑Q對心肌細胞的影響,故為培養液+心肌細胞+生物制劑Q.
故答案為:
(1)心肌細胞的存活率
(2)①甲組和丙組的存活率均高于乙組的存活率 ②乙組和丙組的存活率接近,均低于甲組
(3)神經-體液
(4)培養液+心肌細胞+生物制劑Q
點評 本題考查了實驗設計中的對照實驗的設計和分析,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程可發生在真核細胞內,在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開 | |
B. | 在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中,含有m+n個氧原子 | |
C. | 在RNA和DNA的雜交區域中既有A-T也有U-A配對方式 | |
D. | 多聚核糖體的形成可提高蛋白質合成的效率,且合成蛋白質相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江臺州書生中學高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水母發光蛋白由236個氨基酸構成,其中Asp、Gly、Ser構成發光環,現已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記,在轉基因技術中,這種蛋白質的作用是
A.促使目的基因導入宿主細胞中
B.使目的基因容易被檢測出來
C.促使目的基因在宿主細胞中復制
D.使目的基因容易成功表達
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南株洲十八中高一下學期期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個卵原細胞,經過減數分裂后形成卵細胞數目為( )
A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com