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10、甲狀腺分泌的甲狀腺激素的化學本質為一種含碘的氨基酸衍生物,垂體分泌的生長激素是一種含191個氨基酸的多肽,下列表述正確的是(    )

A.甲狀腺細胞和垂體細胞內含有不同的基因

B.控制生長激素合成的基因長度至少為19l對堿基

C.在甲狀腺激素溶液中加入適量的雙縮脲試劑,溶液呈紫色

D.甲狀腺細胞和垂體細胞內mRNA種類不同

練習冊系列答案
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25.細胞作為最基本的生命系統,其形態、結構、功能保持相對穩定。生命系統通過各個層次的信息和反饋調節等活動維持其自身穩定,執行其正常功能。圖1為高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。

(1)圖1的⑨對細胞的生命活動至關重要的特性是________________。

(2)研究推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質有關。美國科學家試圖從人血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質,以這兩種細胞為實驗材料的最可能依據是______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。

(3)從化學成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結構________(填序號)的化學組成最相似。

(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細胞核內________(填序號)結構被破壞,上述抗體合成將不能正常進行,原因是______________________________________。

(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出胰島素在產生、運輸、加工、分泌到細胞外的過程中依次經過的膜結構是________(填序號)。

(6)圖2中結構②的組成成分是_____________________________________________ ________。

(7)如果圖2中靶細胞是甲狀腺細胞,則①表示的激素是________;當甲狀腺細胞分泌激素過多時,會抑制垂體和________的分泌活動。

(8)如果圖2中①是胰島素,胰島素與②結合,則激酶激活細胞的特殊功能是__________ ______________________________________________________________________________;如果①是胰高血糖素,胰高血糖素與②結合,則激酶激活細胞的特殊功能剛好相反,同時會影響胰島素的分泌。這種信息的調節方式叫做________________。

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16.下列關于植物細胞質壁分離的實驗過程的敘述,錯誤的是

A.細胞壁的伸縮性較小,原生質層的伸縮性較大,是發生質壁分離的一個基礎

B.所有的高等植物細胞在環境條件適宜時都可以發生質壁分離現象

C.發生質壁分離的原因之一是水分子的滲透作用

D.用低倍顯微鏡觀察,可看到細胞的中央液泡逐漸變小

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33.萌發的禾谷類種子中淀粉酶活性較強,主要有α­淀粉酶和β­淀粉酶。α­淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6以下迅速失活,而β­淀粉酶耐酸不耐熱,在70℃條件下15 min后失活。

實驗材料:萌發3天的小麥種子(芽長約1 cm)。

主要試劑及儀器:麥芽糖標準液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋等。

實驗步驟:

步驟一:制作麥芽糖梯度液。取7支干凈的具塞刻度試管,編號,按表加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2 min,取出后按試管號順序排列。

步驟二:利用萌發3天的小麥種子制備淀粉酶溶液。

步驟三:將裝有淀粉酶溶液的試管置于70℃水浴中15 min,取出后迅速冷卻。

步驟四:另取四支試管,編號A、B、C、D,向A、B試管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D試管中分別加入2 mL已經處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將四支試管置于40℃恒溫水浴中保溫10 min,然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續在40℃恒溫水浴中保溫10 min。

步驟五:取A、B試管中反應溶液各2 mL分別加入E、F試管,然后向E、F試管分別加入________,________,觀察顏色變化。

結果分析:將E試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標準液進行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計算出α­淀粉酶催化效率。

請分析回答:

(1)本實驗的目的是測定_____________________________________________。

(2)步驟一的5~7試管中加入蒸餾水的量(X、Y、Z)分別是________(單位mL)。

(3)實驗中B試管所起的具體作用是____________________________________。

(4)請補全步驟五的做法________,____________________________________________。

(5)若要測定另一種淀粉酶的活性,則需在步驟________進行改變。

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5. 在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,下列說法正確的是(  )

A.染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液

B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質分離,使DNA水解

C.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞

D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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15、下列敘述中,不屬于RNA功能的是(  )

A.細胞質中的遺傳物質

B.作為某些病毒的遺傳物質

C.具有生物催化作用

D.參與核糖體的組成

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22.“三鹿奶粉事件”暴露了不法分子在奶粉中添加了三聚氰胺。三聚氰胺俗稱蛋白精,其分子式為C3N6H6,含氮量為66%左右,用凱氏定氮法測定飼料或食品中蛋白質含量時,根本不會區分出此為偽蛋白質。長期食用含三聚氰胺的奶粉會損害生殖泌尿系統,形成膀胱腎臟結石。下列相關說法正確的是(  )

A.蛋白質所含的氮元素主要存在于R基中

B.三聚氰胺與氨基酸組成元素相同,食品中添加三聚氰胺,可提高含氮率,使劣質食品通過質檢機構的檢測

C.用雙縮脲試劑鑒定牛奶和三聚氰胺,后者不會生成紫色復合物

D.三聚氰胺在細胞內脫去氨基后可氧化分解最終生成CO2和H2O

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9.(2013·江蘇卷) (多選)在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現象是(  )

A.1、3、5號試管內都呈藍色

B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C.4號試管內呈磚紅色,其余試管內都呈藍色

D.4號試管內呈磚紅色,6號試管內呈紫色

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3.如圖2表示葡萄糖跨膜運輸的過程,據圖分析正確的是(  )

A.該膜中的載體也能運輸氨基酸

B.該膜可能是紅細胞膜

C.該方式發生在被轉運物質從低濃度到高濃度時

D.與該過程有關的細胞器是線粒體和核糖體

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