2015年與我國女科學家屠呦呦平分諾貝爾生理學或醫學獎的是愛爾蘭科學家威廉一坎貝爾和日本藥物科學博士聰大村,他們二人的貢獻是發現了一種新的藥物,名為阿維菌素,其衍生產品降低了河盲癥和淋巴絲蟲病的發病率,同時還能有效對抗其他寄生蟲病,治療效果顯著。聰大村從土壤樣品中分離鏈霉菌的新菌株,在實驗室內通過成千上萬鏈霉菌培養物篩選出一些較有發展前途的菌株,這就是阿維菌素的來源。
(1)制備鏈霉菌培養基時,在各成分都溶化后和分裝前,要進行的是 和滅菌,對培養基進行滅菌的常用方法是 。倒平板時要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要原因是
(2)圖①是在純化過程中通過 法分離培養的結果,在培養基上接種時接種環需通過灼燒滅菌,完成圖中劃線操作,共需要灼燒接種環 次。圖②表示的是用 法接種培養后得到的結果。
(3)在純化過程中,在固體培養基上劃線分離時,經培養,在劃線的末端出現 ,表明菌已分離。在此過程中,正確的操作是
A.每次劃線時,接種環都需要蘸菌液一次
B.劃線分離時,需要把接種環深入到培養基中進行接種
C.在超凈平臺中進行接種時,不能關閉過濾風
D.劃線時要將最后一區的劃線與第一區的劃線相連
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞內化合物的敘述,正確的是( )
A.ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一
B.糖原代謝的最終產物是葡萄糖
C.蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖
D.脂肪和生長激素是生物體內的能源物質
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”,對青霉素等多種抗生素有抗性.為研究人母乳中新發現的蛋白質H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響,某興趣小組的實驗設計及結果如表.下列說法正確的是( )
A.實驗還需設計有2μg/mL青霉素做處理的對照組
B.蛋白質H有很強的殺菌作用,是一種新型抗生素
C.細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定
D.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜分子結構模型的探究歷經了100多年的時間,目前仍在研究之中.在這期間,無數科學家積極投身該項研究之中并各自取得一定的進展.下列敘述正確的是( )
A.19世紀末,歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,最終推測膜上含有蛋白質
B.1925年,兩位荷蘭科學家抽提出蛙紅細胞內所有脂質,最終確定膜上的磷脂為雙層
C.1959年,羅伯特森獲得細胞膜“暗﹣亮﹣暗”的電鏡照片,認為蛋白質分布于膜兩側
D.1972年,桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型,認為膜上所有磷脂和蛋白質都是運動的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖①﹣⑤表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法正確的是( )
A.若⑥主要在人體肝臟和肌肉內合成,則③只存在于動物細胞
B.若圖中⑤為免疫活性物質,則①→⑤過程需要經過兩種細胞器的加工
C.若④存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則④這類物質只存在于動物細胞中
D.若②為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則②一定為DNA
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科目:高中生物 來源:2016屆東北三省四市教研聯合體高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線的意義,說法錯誤的一項是
A.此圖像可表示種群數量呈“S”型增長的增長速率, P點時間對應的種群數量為K/2
B.此圖像若表示生長素類似物的促進生長的作用,則PM段代表濃度較高時抑制生長
C.此圖像若表示溫度對酶活性的影響,則曲線中0點不應與橫軸相交
D.此圖像若表示pH對酶活性的影響,則曲線中0、M兩點分別表示過酸、過堿使酶失活
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 死的水稻根部成熟區細胞 | B. | 洋蔥鱗片葉表皮細胞 | ||
C. | 除掉細胞壁的番茄細胞 | D. | 人的口腔上皮細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3和1 | B. | 5和3 | C. | 5和1 | D. | 3和3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用乙烯,可以使菠蘿提前成熟,做到有計劃地上市 | |
B. | 使用赤霉素處理蘆葦,可以使蘆葦的纖維增加 | |
C. | 使用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發芽就產生人們需要的α淀粉酶 | |
D. | 使用青鮮素處理馬鈴薯、大蒜,可以使它們的貯藏期延長,有利于人們食用 |
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