分析 分析圖解:圖中1是葉綠體,2是液泡,3是細胞壁,4是線粒體,5是高爾基體,6是中心體.
圖中看出,高等植物細胞中沒有中心體,細胞壁、葉綠體、液泡是植物細胞特有的結構.
解答 解:(1)分析圖解可知,圖中乙細胞中具有細胞壁、葉綠體和液泡,表示植物 細胞的模式圖,如果圖乙表示小麥的根毛區細胞(一種成熟植物細胞),圖中不應出現葉綠體.
(2)運動員的肌細胞中含有線粒體多,以為細胞提供足夠的能量.
(3)圖中動物和某些低等植物細胞特有的細胞器是中心體.
(4)由于不同細胞器的比重不同,因此通常用差速離心法分離細胞器.
故答案為:
(1)植物 ①葉綠體
(2)④線粒體
(3)中心體
(4)差速離心法
點評 本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能、免疫、觀察植物細胞質壁分離及復原、還原糖的鑒定,要求考生識記各細胞結構的圖象及功能,能準確判斷圖中各結構的名稱,能運用所學的知識答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A試管溶液無變化,B試管溶液無變化 | |
B. | A試管溶液變紫色,B試管溶液磚紅色 | |
C. | A試管溶液無變化,B試管溶液磚紅色 | |
D. | A試管溶液變紫色,B試管溶液無變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時,應換用高倍鏡并調節細準焦螺旋 | |
B. | 利用人的口腔上皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布,使用鹽酸的作用是使細胞相互分離 | |
C. | 用斐林試劑檢驗某組織樣液出現磚紅色沉淀,不能說明其中一定含有葡萄糖 | |
D. | 選取洋蔥鱗片葉紫色外表皮制作臨時裝片,可在顯微鏡下觀察到大多數細胞處于分裂間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物所含有的DNA分子基本結構相同 | |
B. | 所有生物翻譯蛋白質時共用一套遺傳密碼表 | |
C. | 相同限制酶作用于不同生物的DNA,產生相同的粘性末端 | |
D. | 只有原核生物中有質粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗處理 | 組別 | |||||
I | II | III | IV | V | VI | |
光照(h/d) | 8 | 8 | 8 | 16 | 16 | 16 |
赤霉素1mL | - | + | + | - | - | + |
赤霉素合成抑制劑1mL | - | - | + | - | + | + |
莖段增長長度(cm) | 0.5 | 1.8 | 1.3 | 3 | 0.7 | 2.1 |
A. | 對比I和IV、III和VI均可說明植物近段時間常與光照時間有關 | |
B. | 據I、IV、V的實驗結果可推測延長工作時間能促進赤霉素的合成 | |
C. | 若在第V組實驗中施加赤霉素,莖段可再伸長 | |
D. | 證明“赤霉素合成制劑能抑制莖段伸長”的最佳證據是II和III得實驗結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州遵義一中高二下第二次聯考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發現:780名女生中有患者23人、攜帶者52人;820名男生中有患者65人,那么該群體中色盲基因的頻率是( )
A.4.4% B.5.1% C.6.8% D.10.2%
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