關于以下概念圖的敘述不正確的是
A.A是脫氧核糖 |
B.G是蛋白質 |
C.D在E中的排列順序代表遺傳信息 |
D.F的基本組成單位是圖中的E |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于DNA分子結構的敘述,正確的是( )
A.DNA分子中含有四種核糖核苷酸 |
B.每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基 |
C.雙鏈DNA分子中,堿基的數目和脫氧核糖的數目是相等的 |
D.雙鏈DNA分子中,A+T=G+C |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
鯽魚受精卵在體外發育形成幼體(也稱作“魚苗”)。在該過程中,細胞內肯定不會發生
A.非同源染色體自由組合 | B.紡錘體的形成 |
C.基因突變 | D.ATP與ADP的相互轉化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關細胞分化的敘述,錯誤的是
A.細胞器的種類和數量發生改變 | B.mRNA的種類和數量發生改變 |
C.蛋白質的種類和數量發生改變 | D.細胞核遺傳物質發生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量,N點后O2的吸收量大于CO2釋放量,據圖分析以下判斷正確的是
A.M點是貯藏該器官的最適氧氣濃度,此時無氧呼吸的強度最低 |
B.該器官呼吸作用過程中不只是氧化分解糖類物質 |
C.N點時,該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等,說明其只進行有氧呼吸 |
D.O點時,該器官產生二氧化碳的場所是細胞中的線粒體基質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
假設a、B為玉米的優良基因,現有AABB、aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,實驗小組用不同方法進行了實驗(見右圖),下列說法不正確的是
A.過程①育種方法運用的原理是基因突變,最大優點是能提高突變率,在短時間內獲得更多的優良變異類型
B.過程②③④育種方法運用的原理是基因重組,基因型aaB_的類型經④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.過程⑤使用的試劑是秋水仙素,它可作用于正在分裂的細胞,抑制紡錘體形成
D.過程⑥⑦應用了單倍體育種的方法,最大的優點是明顯縮短育種年限
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(46個堿基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的蛋白質含氨基酸的個數為
A.20個 B.17個 C.18個 D.19個
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