A. | 一切動物和植物都由細胞發育而來,并由細胞及其產物構成 | |
B. | 魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的修正和補充 | |
C. | 細胞學說揭示了細胞的統一性和生物體結構的多樣性 | |
D. | 細胞是一個相對獨立的有機體,又對與其他細胞共同構成的整體的生命起作用 |
分析 細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內容為:
(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發育而來,并由細胞和細胞的產物所構成;
(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;
(3)新細胞可以從老細胞中產生.
意義:揭示了動植物結構的統一性.
解答 解:A、細胞學說提出,細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發育而來,并由細胞和細胞的產物所構成,A正確;
B、魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的修正和補充,B正確;
C、細胞學說指出一切動植物都是由細胞發育而來,揭示了生物體結構的統一性,沒有涉及多樣性,C錯誤;
D、細胞是一個相對獨立的有機體,又對與其他細胞共同構成的整體的生命起作用,D正確.
故選:C.
點評 本題考查了細胞學說的內容和意義等知識,意在考查考生的識記能力,屬于簡單題.考生要識記細胞學說的三點內容;明確細胞學說揭示了動植物結構的統一性.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層 | |
B. | 都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNA | |
C. | 都能進行細胞呼吸但不一定發生在線粒體中 | |
D. | 都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三第一階段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,每空一分)圖甲是某生物細胞亞顯微結構示意圖,圖乙是表示一個細胞有絲分裂過程中某物質數量變化曲線.請據圖回答問題:
(1)甲細胞與念珠藻細胞的主要區別是甲細胞中含有結構 (填序號).
(2)若圖甲為洋蔥根尖分生區細胞,則圖中不應有的結構是 (填序號);若圖甲細胞能合成生長激素,則在該激素合成、運輸、分泌出細胞的過程中,依次經過的膜結構是 (填序號).
(3)若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細胞,用某種藥物處理后,發現該細胞對葡萄糖的吸收速率大大降低,而對碘等物質的吸收速率沒有影響.這說明該藥物最可能的作用是 .
(4)若圖甲為人體骨髓造血干細胞,則該細胞可能會發生類似于圖乙中 (填字母)所示的分裂現象.造血干細胞能分裂分化成多種血細胞的根本原因是 .
(5)圖乙中,a~d段細胞內發生的主要變化是__________.
(6)圖乙表示的細胞中的成分是____________,它的生物學作用是___________,在真核細胞中,它主要分布在_________內.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 比較8與2的線粒體DNA序列 | B. | 比較8與3的線粒體DNA序列 | ||
C. | 比較8與2的X染色體DNA序列 | D. | 比較8與5的Y染色體DNA序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 據圖中箭頭關系可知丙為組織液 | |
B. | 甲到丙的過程如果受阻,可能引起組織水腫 | |
C. | 丙中可能含有激素、尿素、抗體等物質 | |
D. | 丁中CO2濃度一定高于丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制呼吸酶的活性 | B. | 改變了細胞膜的結構 | ||
C. | 抑制Ca2+載體的活動 | D. | 抑制了ATP的合成 |
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