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過氧化氫(H2O2)在一定條件下可以分解為水和氧氣.取4支試管進行不同處理(見下表),試分析回答:
試管編號 加入的底物 處理的條件
1 2mL的過氧化氫溶液 常溫條件
2 2mL的過氧化氫溶液 90℃水浴
3 2mL的過氧化氫溶液 2滴FeCl3溶液
4 2mL的過氧化氫溶液 2滴鮮豬肝研磨液
(1)在上述4支試管中,作為對照組的是
 
號試管.
(2)與1號試管相比,2號試管中產生的氣泡
 
,原因是溫度能使過氧化氫分子得到能量,從常態轉變為容易分解的
(3)與3號試管相比,4號試管中的反應速率
 
,原因是酶與無機催化劑相比,降低
 
的作用更顯著.該組對照實驗說明酶具有
 
性.
考點:酶的特性,酶促反應的原理
專題:
分析:本題是對酶的作用機理和酶高效性的考查,先分析表格信息,明確實驗組和對照組,實驗的自變量,根據實驗的自變量和酶的作用和作用的高效性的機理對實驗現象進行推測.
解答: 解:(1)分析表格中的4支試管的不同處理可知,1號試管不做任何處理,因此1試管是對照組.
(2)由于高溫能能使過氧化氫分子得到能量,從常態轉變為容易分解的活躍狀態從而促進過氧化氫的分解速率,因此2號試管與1號試管相比2號試管中產生的氣泡多.
(3)分析表格中實驗可知,3號與4號試管的自變量是催化劑的種類不同,3試管加入的是無機催化劑,4試管加入的是酶,由于酶能更顯著地降低化學反應活化能,所以酶具有高效性,4號試管中的反應速率比3號試管快.
故答案應為:
(1)1
(2)較多   活躍狀態
(3)快  活化能   高效
點評:本題的知識點是酶的催化作用機理、酶作用的高效性,對于實驗變量的分析和對酶作用和作用特點的機理的理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是(  )
A、細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異
B、細胞的衰老和凋亡是正常的生命現象
C、細胞分化僅發生于早期胚胎形成過程中
D、所有體細胞都不斷地進行細胞分裂

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下列說法中,不正確的是(  )
A、制作葉橫切片在顯微鏡下觀察葉脈結構,可鑒別某植物是否為C4植物
B、線粒體和葉綠體都能產生ATP,但最初的能量來源不同
C、用 3H標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸可研究DNA的復制
D、葉片中鈣的量隨葉片的衰老而減少

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人們進行體力、腦力勞動時需要消耗能量,人體通過攝食來獲取有機物中能量,其中主要能源物質來自(  )
A、水果B、魚、肉、蛋
C、谷物食品D、蔬菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物育種和生長的敘述,其中錯誤的一組是(  )
①誘變育種很可能較快選育出新的優良品種  
②誘變育種可定向地變異出所需要的優良品種  
③在北京穗小粒少的小麥種到西藏后會長成穗大粒多的小麥   
④植物在扦插時使用一定濃度的生長素類似物可以促進生根 
⑤套種、間種、輪種都可以恢復或提高土壤肥力,提高農作物產量  
⑥利用雜種優勢可以提高農作物的產量.
A、①②⑤B、①④⑥
C、③⑤⑥D、②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國某研究小組最新發現抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷基因的表達,使細胞癌變,如下圖所示.請據圖回答下列問題:
(1)①過程稱為
 
,在
 
中進行.
(2)②過程在
 
中進行,除圖中所示外,與②
過程直接有關且不呈細胞器形態的核酸還有
 

根據遺傳密碼表推測它最可能有
 
種.
(3)與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的  堿基對是
 
,如果細胞中出現了雜交分子,則抑癌基因被沉默,此時
 
(填序號)過程被抑制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命活動所需能量的最終來源是太陽能,下圖表示太陽能被固定后在生物體內的轉化途徑,其中①一⑥表示生理過程.請據圖回答問題:

(1)將太陽能固定在植物體內的生理作用是圖中的
 
 (填數字),完成④、⑤過程必要的條件是環境中有一定濃度的
 

(2)C02參與③過程時首先與
 
結合形成
 
,在外界條件穩定時,這兩類物質在葉綠體內的含量保持相對平衡,請列舉兩種能暫時打破這種平衡的主要外界因素:
 
.          
(3)如果某葉肉細胞既不釋放氧氣,也不吸收氧氣,此時細胞中能產生ATP的場所有
 

(4)若測得培養在密閉容器中的某植物在黑暗中釋放二氧化碳的速度是22mg/h,光照下吸收C02的速率是44mg/h.則將該植物黑暗處理6小時,然后在同樣光照下6小時后,可積累的葡萄糖為
 
mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構和功能的敘述中錯誤的是(  )
A、內質網與蛋白質、脂質和糖類的合成有關
B、只有含葉綠體的細胞才能進行同化作用
C、抑制線粒體功能的毒素會阻礙根細胞吸收礦質離子
D、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

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關于細胞凋亡與細胞壞死,下列說法正確的是(  )
A、細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質控制的
B、細胞死亡是細胞凋亡的同義詞
C、細胞壞死受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控
D、細胞的自我更新、被病原體感染的細胞得清除都是由細胞壞死完成的

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