【題目】假定某個動物體細胞中染色體數目為 4 條(如圖中①),圖中②③④⑤⑥各細胞代表相應的分裂時期。請回答下列問題:
(1)圖中代表有絲分裂的是_____,分別對應于有絲分裂的_____(時期)。
(2)等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合發生于圖中_____。
(3)圖中染色體數∶核 DNA 數=1∶2 的細胞有_____,⑥代表的細胞的名稱是_____。
【答案】③、⑤ 中期、后期 ④ ②③④ 次級精母細胞
【解析】
②中有四分體,處于減數第一次分裂前期;③含同源染色體,呈現的特點是每條染色體的著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④呈現的特點是同源染色體分離,處于減數第一次分裂后期,又因其細胞膜從細胞的中部向內凹陷,所以該細胞的名稱是初級精母細胞,該生物個體的性別為雄性。⑤含有同源染色體,呈現的特點是著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極,處于有絲分裂后期;⑥沒有同源染色體,呈現的特點是著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極,處于減數第二次分裂后期。
(1) 由以上分析可知:圖中③、⑤分別處于有絲分裂的中期、后期。
(2) 等位基因的分離、非同源染色體上非等位基因的自由組合均發生于減數第一次分裂后期,即圖中的④。
(3) 一條染色單體含有一個DNA分子。當細胞中存在染色單體時,一條染色體含有兩條染色單體,含有兩個DNA分子,此時期細胞中的染色體數∶核 DNA 數=1∶2,據此分析圖示可知:圖中染色體數∶核 DNA 數=1∶2 的細胞有②③④。由④呈現的特點“同源染色體分離、細胞進行均等分裂”可知該動物為雄性,而⑥處于減數第二次分裂后期,所以⑥代表的細胞的名稱是次級精母細胞。
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【題目】人類和高等動物特定的感受刺激,獲取信息的結構是感受器,其生理功能是( )
A.A對刺激的性質作出判斷B.接受相應的刺激并轉化為可傳遞的神經沖動
C.只對適應刺激產生刺激D.將不同的刺激轉化為相同的適宜刺激
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【題目】當人體所處的環境溫度從25 ℃降至5 ℃,則人體的耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為
A. 減少、減少、增加、不變 B. 增加、增加、減少、不變
C. 增加、減少、增加、不變 D. 增加、增加、減少、降低
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【題目】如圖是DNA片段的結構圖,請據圖回答問題:
(1)圖甲表示DNA片段的________結構,圖乙表示DNA片段的________結構。
(2)填出圖中部分結構的名稱:[2]__________________,[5]________________。
(3)從圖中可以看出,DNA分子的兩條鏈是由________和________交替連接形成的。
(4)連接堿基對的化學鍵是________,堿基配對的方式如下:________與________配對;________與______配對。
(5)從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規則的________結構。
(6)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。則該DNA片段中共有腺嘌呤__________個,C和G構成的堿基對共________對。
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【題目】如圖表示利用基因工程培育抗蟲棉過程的示意圖。請據圖回答下列有關問題:
(1)科學家在進行圖中[①]操作時,要用______分別切割運載體和目的基因,還要用______將運載體和目的基因連接起來,形成______。
(2)經過[②]操作將目的基因導入______,然后經過組織培養形成抗蟲棉植株,此過程體現了質粒作為運載體必須具備的兩個條件是______________、____________。
(3)下列是幾種氨基酸對應的密碼子,據此推斷圖中合成的多肽,前三個氨基酸的種類(按前后順序排列)______。〔提示:幾種氨基酸及對應密碼子:甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)!
(4)經過培養、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉基因植株。經過分析,該植株細胞中含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉基因植株自交產生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數的______。將上述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗蟲特性,原因是_______________________________。要想獲得純合子,常采用的方法是________________。
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【題目】魚鱗藻、脆桿藻為真核藻類,是魚的優良餌料,微囊藻屬于藍藻,其產生的毒素污染水體。下圖1為水體富營養化程度對藻類種群數量的影響的研究結果,以便為養魚戶提供恰當的指導。請回答下列問題。
(1)與微囊藻相比較,魚鱗藻在結構的區別有________________________,魚鱗藻在池塘生態系統中屬于____________(填成分名稱)。池水中魚鱗藻、脆桿藻、微囊藻之間的關系是____________。
(2)民間有“養魚先養水”的說法,“養水”的目的是________________________。由左上圖分析,當水體營養化程度處于____________時,有利于能量流向對人類最有益的部分。
(3)研究人員在對水體中藻細胞數量統計時,先將湖水培養液稀釋100倍,再采用血球計數板(規格為1mm×1mm×0.1mm)計數,觀察到的計數室中三類藻細胞分布如圖2所示(圖示25個中格),則培養液中微囊藻細胞的密度是_________個/mL。
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【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發生如圖免疫反應(A、B為有關的物質),下列各種分析正確的是
A. 該圖示表示的為細胞免疫的過程,該過程能直接殺死進入人體的病毒
B. A物質為抗體,該物質能幫助T細胞增殖和分化成效應T細胞
C. 禽流感病毒H5N1侵入機體后,T細胞的細胞周期可能會變短
D. 效應T細胞使靶細胞解體,并釋放出抗原的過程屬于細胞壞死
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【題目】如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表.當在A點施加一定的電流刺激時,甲、乙電流表的指針發生變化正確的是( )
A. 甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉
B. 甲發生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉
C. 甲不偏轉,乙發生兩次方向相反的偏轉
D. 甲發生一次偏轉,乙不偏轉
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【題目】某同學取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,在上端放一塊含有生長素的瓊脂塊,下端放一塊不含生長素的瓊脂塊(如圖甲所示,胚芽鞘形態學上端朝上)。過一段時間后,檢測發現下端的瓊脂塊中逐漸有了生長素(如圖乙所示)。該同學就此實驗做出結論:①下端瓊脂塊中的生長素來自上端的瓊脂塊;②生長素在胚芽鞘內只能由形態學的上端運輸到形態學的下端。下列關于這個實驗與結論的評價不正確的是
A. 從該實驗只能得出結論①
B. 這個實驗設計不嚴密,實驗與結論間推理不正確
C. 應增加一組胚芽鞘的形態學上端朝下的實驗作為對照實驗
D. 這個實驗的實驗前后可形成自身對照,足以說明結論①②
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