有關右面遺傳圖解的說法，錯誤的是
A．①②表示產生配子的減數分裂過程
B．③表示雌雄配子隨機結合的過程
C．Aa能產生數目相等的配子，即雄配子:雌配子=1:1
D．子代中，Aa個體在顯性個體中所占的比例為2/3
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省忻州市高一第二學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）已知果蠅中，灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示)；直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示，隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蠅 | 3／4 | O | 1／4 | O |
雄蠅 | 3／8 | 3／8 | 1／8 | l／8 |
請回答：
(1)控制灰身與黑身的基因位于 ；控制直毛與分叉毛的基因位于 。
(2)親代果蠅的表現型為 、 。
(3)親代果蠅的基因型為 、 。
(4)子代表現型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例為 。
(5)子代雄蠅中灰身分叉毛的基因型為 、 ；黑身直毛的基因型為 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組中屬于相對性狀的是
A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿
C.綿羊的白毛和黒毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在制作洋蔥根尖裝片過程中，細胞在何時停止分裂
A．解離期 B．漂洗期 C．染色期 D．壓片期
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省宿遷市高二第二學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）為了獲得β-胡蘿卜素產品（β-胡蘿卜素較耐酸），某小組開展了產β-胡蘿卜素酵母的篩選與色素提取實驗。請回答下列問題：
（1）實驗用的培養皿常用的兩種滅菌方法是 ；為了減少滅菌后器皿被污染，滅菌前應該 。
（2）為了篩選出酵母菌，培養基中添加了青霉素，此培養基從功能上分類屬于 培養基，添加青霉素目的是 。
（3）右圖是滅菌鍋及其局部剖面示意圖，圖中甲、乙、丙指示的依次是 。（填序號）
①安全閥、放氣閥、壓力表 ②放氣閥、安全閥、壓力表
③安全閥、放氣閥、溫度表 ④放氣閥、安全閥、溫度表
（4）為了將分離到的菌株純化，挑取了菌落在3塊相同平板上劃線，結果其中一塊平板的各劃線區均未見菌生長，最可能的原因是 。
（5）為增加β-胡蘿卜素提取量，在研磨酵母細胞時，添加石英砂的目的是 ；研磨時（填“需要”或“不需要”） 添加CaCO3，理由是
（6）下列材料或用具：①培養細菌用的培養基與培養皿，②玻棒、試管、錐形瓶和吸管，③實驗操作者的雙手。
其中需要滅菌的是： （填序號）；需要消毒的是： （填序號）。
（7）實驗結束后，使用過的培養基應該進行 處理后，才能倒掉。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省宿遷市高二第二學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關固定化酵母技術的敘述中，正確的是
A．實驗中需要先利用蒸餾水消耗酵母細胞中的有機物
B．若制備的凝膠珠的顏色過淺，可能是由于海藻酸鈉的濃度偏低
C．實驗中使用CaCl2溶液處理的目的是提高酵母細胞發酵效率
D．固定化酵母細胞的常用方法是吸附法，這種方法對酵母細胞活性影響最小
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞衰老的敘述正確的是
A．衰老細胞細胞膜的通透性改變，運輸物質的能力增強
B．衰老細胞內水分減少，代謝速率減慢
C．衰老細胞細胞核的體積縮小
D．嬰兒個體沒有衰老的細胞，老年個體中沒有新產生的細胞
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