（2014•南通）下表是某昆蟲攝食植物后的能量流動情況，下列說法正確的是（ ）
項目 | 攝食量 | 糞便量 | 呼吸消耗量 |
能量（kJ） | 410 | 210 | 130 |
A．昆蟲的同化量是410kJ
B．昆蟲的糞便量屬于植物同化的能量
C．呼吸消耗量用于昆蟲的生長、發育和繁殖
D．儲存在昆蟲體內有機物中的能量為280kJ
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①②③④⑤ | B． | ②④⑤⑥⑦ | C． | ②③④⑥ | D． | ①②④⑤⑦ |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•南充期末）圖甲示反射弧模式圖，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖．請分析回答：
（1）甲圖中f、c分別表示的結構依次是 ．
（2）當神經纖維的某處受刺激產生興奮時，細胞膜的內外電位表現為 ，與鄰近未興奮部位間形成了 ，使興奮依次向前傳導．
（3）乙圖是甲圖中 （填字母）的亞顯微結構放大模式圖，此結構它包括 三部分．當發生反射時，興奮從A傳到B的信號物質是 ．
（4）假設效應器是一塊肌肉及傳出神經末梢，現切斷c處，分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發生的情況是：刺激e處，肌肉 ；刺激b處，肌肉 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•徐州模擬）將100mL酵母菌液放在適宜溫度下培養，并在不同時間內等量均勻取樣4次，分別測定樣品中酵母菌的數量和pH，結果如下表．下列相關說法錯誤的是（ ）
樣品 | 數量/（個•mm﹣3） | pH |
1 | 1 210 | 4.8 |
2 | 820 | 5.4 |
3 | 1 210 | 3.7 |
4 | 1 000 | 5.0 |
A．吸取培養液前應將培養瓶輕輕振蕩
B．可用血球計數板對酵母菌計數
C．制片時應先將蓋玻片放在計數室上，再滴加樣液
D．表中樣品取樣的先后順序為3、1、4、2
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 成功導入藥用蛋白基因的牛和山羊都可以產生藥用蛋白 | |
| B． | 獲得轉基因動物需利用胚胎移植技術 | |
| C． | 鑒別藥用蛋白基因是否導入受體細胞一般利用DNA分子雜交法 | |
| D． | 轉基因動物產生的生殖細胞可能含有藥用蛋白基因 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①②⑥ | B． | ①③⑥ | C． | ①⑤⑥ | D． | ②④⑤ |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•徐州模擬）下列做法不屬于生態系統中信息傳遞在農業生產中應用的是（ ）
A．利用生長素類似物促進扦插枝條生根
B．利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲
C．放置稻草人驅趕稻田里的鳥類
D．控制日照時間長短從而控制植物的開花時間
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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