A. | 基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率 | |
B. | 群落演替過程中生物多樣性增加,生物不發生進化 | |
C. | 共生關系的兩種生物在進化過程中可形成適應對方的特征 | |
D. | 生態系統保持相對穩定,體現了生物多樣性的直接價值 |
分析 1、現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
2、生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的價值.生物多樣性的間接價值是指對生態系統起到重要調節作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調節氣候等方面的作用.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值.
解答 解:A、基因突變不能定向改變種群基因頻率,只能提供生物進化的原材料,A錯誤;
B、群落演替的過程中,生物周圍的環境在不斷的發生變化,對生物不斷的進行選擇,改變種群的基因頻率,故生物也在不斷進化,B錯誤;
C、共生關系的兩種生物在進化的過程中,互相選擇對方,故可形成適應對方的特征,C正確;
D、生態系統保持相對穩定會間接的對人類有益,故屬于間接價值,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生物進化、群落和生態系統等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鎮江市等校聯考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•甘肅校級期末)醫生給低血糖休克病人靜脈注射50%葡萄糖溶液的目的是( )
A.供給全面營養 B.供給能量
C.維持細胞的形態 D.供給水分
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理肝組織塊 | |
B. | 恒溫培養箱中的CO2濃度維持在5%左右,以促進細胞呼吸 | |
C. | 為了保證細胞培養所需的無毒環境,需大量添加各種抗生素 | |
D. | 本實驗應設置對照實驗,以檢測藥物對甲、乙的毒性大小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家蠶細胞中檢測到人干擾素基因的mRNA | |
B. | 家蠶細胞中檢測到人干擾素基因 | |
C. | 人干擾素基因在家蠶細胞中進行了轉錄和翻譯 | |
D. | 家蠶細胞中提取到人干擾素蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因的獲取和導入 | B. | 目的基因的導入和檢測 | ||
C. | 目的基因的獲取和重組DNA分子 | D. | 基因表達載體的構建和導入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物的受精卵必須進入子宮才開始進行卵裂 | |
B. | 從輸卵管沖出的卵子都需經過人工培養成熟后才能與獲能精子在體外受精 | |
C. | 將目的基因導入植物細胞有農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法、Ca2+處理法等 | |
D. | 要在分子水平上檢測轉基因植株是否培育成功,通常檢測目的基因是否翻譯出蛋白質 |
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