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如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)

碳元素從B流向A和從A流向C是以________形式進(jìn)行的。

(2)

C為________,其作用是________。若少了這一環(huán)節(jié),則會________。

(3)

B為________,其作用是________。

(4)

本圖解若不能完全表示出碳循環(huán)的過程,是因為缺少某些環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)是:

①________;

②________。

(5)

A為________。

答案:
解析:

(1)

有機物

(2)

分解者,將動植物的遺體、排泄物和殘留物中所含有的有機物,逐漸分解成無機物,返回到無機環(huán)境中,被綠色植物重新利用,動物的遺體殘骸就會堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)將會崩潰

(3)

生產(chǎn)者,進(jìn)行光合作用,合成有機物,儲存能量

(4)

①化石燃料的形成;②化石燃料的燃燒

(5)

消費者


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:043

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)碳元素從B流向A和從A流向C是以_____________形式進(jìn)行的。

(2)C為______________,其作用是_____________________。若少了這一環(huán)節(jié),則會_________________。

(3)B為______________,其作用是______________。

(4)本圖解若不能完全表示出碳循環(huán)的過程,是因為缺少某些環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)是:

①____________________;

②______________________。

(5)A為_______________________。

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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:071

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)碳元素從B流向A和從A流向C是以_____________形式進(jìn)行的。

(2)C為______________,其作用是_____________________。若少了這一環(huán)節(jié),則會_________________。

(3)B為______________,其作用是______________。

(4)本圖解若不能完全表示出碳循環(huán)的過程,是因為缺少某些環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)是:

①____________________;

②______________________。

(5)A為_______________________。

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省廣州市越秀區(qū)高三8月摸底考試生物試卷 題型:綜合題

如甲圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖分析回答。

 (1)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以___________形式進(jìn)行循環(huán)的。

(2)碳從無機環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是___________作用;生物群落中的碳進(jìn)入無機環(huán)境的途徑有甲圖中的____________(填序號)等過程。

(3)乙圖中A表示__________________的能量。B比A的能量少的原因是_____________________________。

(4)如果乙圖中的初級消費者為豬,為提高豬的生長速度,有人在豬舍播放輕音樂,可使豬心情愉快,減少疾病。音樂屬于信息傳遞中的________信息。這種方法的運用涉及到豬的體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的    調(diào)節(jié)機制。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,其中箭頭表示能量流動方向,數(shù)字為能跫數(shù)值,單位為J/(cm2 ? a)請回答下列問題: 

(1)圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能貴傳遞效率為_________

(2)若有一種昆蟲專以B的糞便為食,則B同化的能最中大約有_________ J/cm2 .a的能量可 流入昆蟲體內(nèi)。

(3) 調(diào)査D種群密度常采用標(biāo)志重捕法,若標(biāo)記后重捕前有標(biāo)記個體死亡,則測得的種群 密度_________ 。(選擇“偏大”/“沒影響”/“偏小”填寫)

(4) 夏季農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲。請從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度,說明這樣做的目的 是_________

(5) 碳循環(huán)中碳在生物群落內(nèi)以_________ 形式進(jìn)行傳遞。利用信息素防治害蟲,則信息素屬 于生態(tài)系統(tǒng)的_________ 信息。

(6) 若該生態(tài)系統(tǒng)是一被棄耕的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則該農(nóng)田發(fā)生的群落演替屬于_________ 演替。 演替過程中生產(chǎn)者光合作用固定的總能量、生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié) 能力的變化趨勢是_________ 。

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同步練習(xí)冊答案
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