【題目】下列有關細胞分化的敘述中,錯誤的是
A. 分化后的細胞只保留與其功能相關的一些遺傳物質
B. 細胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現象
C. 高度分化后的細胞一般不具有分裂能力
D. 細胞分化與生物發育有密切關系
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細胞中蛋白質合成的部分過程,以下敘述不正確的是( )
A. 甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基
B. 甲分子上有m個密碼子,乙分子上有n個密碼子,若不考慮終止密碼子,該蛋白質中有m+n-1個肽鍵
C. 若控制甲合成的基因受到紫外線照射發生了一個堿基對的替換,那么丙的結構可能會受到一定程度的影響
D. 丙的合成是由兩個基因共同控制的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療.其技術流程如圖1:
(1)步驟①的技術名稱是 .
(2)將基因導入ES細胞而不是導入到上皮細胞是因為ES細胞具有 .
(3)步驟③中,需要構建含有干擾素基因的 . 由于DNA復制時,子鏈只能由5′向3′方向延伸,故構建前利用PCR技術擴增干擾素基因時,可以從圖2A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取作為引物.對干擾素基因片段和質粒進行酶切時,可選用限制酶的組合為或 .
(4)將步驟③獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察,選擇發色熒光的細胞進行體外誘導.為檢測干擾素基因是否表達,可以采用的方法.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結構或基因序列的變化.如圖中甲、乙兩圖分別表示兩種染色體(非性染色體)之間的交叉互換模式,丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形.則下列有關敘述正確的是( )
A.乙可以導致丙的形成
B.甲可以導致丁或戊兩種情形的產生
C.生物體內甲、乙兩種情況發生的概率相同
D.乙可以導致戊的形成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞分裂的說法正確的是( )
A. 真核生物進行有絲分裂,原核生物進行無絲分裂
B. 蛙的紅細胞分裂過程中能觀察到紡錘體
C. 觀察植物細胞有絲分裂時,最好選中期,此時可較為清晰地看見染色體、赤道板等結構
D. 能進行細胞增殖的細胞不都有具有細胞周期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關高等植物細胞有絲分裂前期特征的敘述中,錯誤的是
A. 核膜消失
B. 核仁結構逐漸解體消失
C. 中心粒復制
D. 染色質螺旋加粗成為染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用脊蛙為材料進行反射實驗,右圖為參與反射活動的部分結構示意圖.如果剪斷支配脊蛙左右肢的傳出神經,下列說法正確的是( )
A.刺激A端不能觀察到左右肢收縮活動
B.刺激B端不能觀察到左右肢收縮活動
C.刺激傳入神經能觀察到左右肢收縮活動
D.刺激神經中樞能觀察到左右肢收縮活動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的2號染色體上存在朱砂眼和和褐色眼
基因,減數分裂時不發生交叉互換。
個體的褐色素合成受到抑制,
個體的朱砂色素合成受到抑制。正常果蠅復眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結果。
(1)和
是_____性基因,就這兩對基因而言,朱砂眼果蠅的基因型包括________________。
(2)用雙雜合體雄蠅與雙隱性純合體雌蠅進行測試交實驗,母本果蠅復眼為___________色。子代表現型及比例為暗紅眼:白眼=1:1,說明父本的A、B基因與染色體的對應關系是______________
(3)在上述(2)近千次的重復實驗中,有6次實驗的子代全部為暗紅眼,但反交卻無此現象。從減數分裂的過程分析,出現上述例外的原因可能是:_________ (父本還是母本)的一部分_______________(填細胞名稱)無法形成_________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com