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7.下列關于細胞的敘述,正確的是(  )
A.都進行有氧呼吸B.蛋白質的合成場所均相同
C.都具有細胞周期D.均可表現出接觸抑制現象

分析 細胞呼吸有兩種類型:有氧呼吸和無氧呼吸.
核糖體是蛋白質合成車間.
細胞周期是指連續分裂的細胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止,稱為一個細胞周期.
癌細胞失去接觸抑制.

解答 解:A、乳酸桿菌進行無氧呼吸,A錯誤;
B、無論原核細胞、真核細胞,合成蛋白質的場所均為核糖體,B正確;
C、神經細胞、肌肉細胞等高度分化了的細胞,不能進行分裂,故無細胞周期,C錯誤;
D、癌細胞失去接觸抑制,D錯誤;
故選:B.

點評 本題的知識點是細胞周期的概念,分化細胞的特點,對于細胞周期概念的理解是本題的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.關于基因工程問題
接種疫苗是對乙肝最有效的治療方法.目前治療性乙肝疫苗主要為基因工程疫苗.為了有效治療慢性肝炎病毒,采用“雙質粒”基因疫苗,其構建、生產過程如圖2:

(1)可通過PCR(體外擴增)技術增加目的基因、聯合基因的數量.
(2)圖2中的目的基因是指乙肝病毒結構中的蛋白質或包膜或衣殼或酶基因,其作用是作為抗原,刺激機體發生免疫反應,產生記憶B、T淋巴細胞.
(3)據圖1、2推知,利用IL-2、IFN-γ聯合基因構建重組質粒-2的目的是表達IL-2、IFN-γ等免疫分子,注射給慢性乙肝患者,彌補患者體內IL-2、IFN-γ分子不足,促進T細胞分裂分化,形成更多致敏T細胞,提高細胞免疫功能..
(4)若要構成能有效表達的重組質粒1,并提高重組效率,選擇的限制酶是SnaBⅠ和BglⅡ;限制酶作用后,含目的基因1的乙肝病毒DNA區段將分解成4個大小不一的片段.
(5)若用限制酶SnaBⅠ、AvrⅡ、BglⅡ聯合酶切pCDNA質粒,獲得的DNA片段的長度分別是6、4、48KB;用限制酶SnaBⅠ、BaMⅠ、BglⅡ聯合酶切pCDNA質粒,得到的DNA片段的長度分別是7.5、2.5、24、24KB;用箭頭與數字在pCDNA質粒圖中表示限制酶BaMI的位點.作用位點2個,分別作用于距SnaBⅠ酶切位點右側1.5或2.5KB處,以及左側24KB處.

(6)最近不乏有關轉基因乙肝疫苗番茄、玉米等報道,認為吃番茄的同時就可以輕松獲得疫苗接種,請從人體相關生理指出這種接種方式效果很不理想的依據:抗原主要有效成分是蛋白質,若口服,蛋白質易被消化道蛋白酶水解成不具抗原功能的氨基酸,不能起到抗原的作用.
乙肝病毒的遺傳信息傳遞與表達過程如圖3:
(7)關于圖3的解釋,正確的有AD(多選).
A.需要DNA解旋酶的過程有①②;
B.逆轉錄過程是②③④;
C.過程③發生在肝細胞的細胞質中;
D.能發生A、U配對的過程有④⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高一下學期一調考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

圖中表示構成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、c、d代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,請據圖回答下列問題:

(1)若物質E是植物特有的儲能物質,則物質E是______,檢驗物質e的常用試劑是______.若F為良好的儲能物質,則F為______.

(2)在HIV病毒中物質a共有______種.

(3)若A是細胞中的遺傳物質,其徹底水解可以得到______種不同結構的小分子。

(4)若某種B分子由n各b(平均性對分子質量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對分子質量大約為______.

(5)若B分子為胰島素,含有2條直鏈,下圖表示胰島素原分子被包裹在囊泡中,切除片段“3”后加工成具有活性的胰島素的過程,胰島素和片段“3”在被排出胰島B細胞前,一直儲存在此囊泡中。該過程發生的場所應是.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.湖北后河自然保護區面積2067hm2,地處貧困山區.該地區擁有豐富的生物多樣性,特別是核心區含近20種珍稀瀕危樹種的“稀有珍貴樹種群落”是全國僅有、同緯度罕見的植被類型.長期的木材采伐和狩獵習俗以及藥用植物的過度采挖對該保護區的生物多樣性帶來了嚴重破壞.該地區可行的生物多樣性保護的對策有(  )
A.完善管理機構,健全管理制度
B.引進或培養技術骨干,合理利用自然資源
C.扶助居民發展經濟,改變其生產生活方式
D.減少保護區面積,能增加生物多樣性保護的功效

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是果蠅體內的細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線.下列有關敘述中正確的是(  )
A.該圖若為減數分裂,則cd期的細胞都含有4對同源染色體
B.該圖若為減數分裂,則基因的分離和自由組合都發生在cd段某一時期
C.該圖若為有絲分裂,則紡錘體出現在bc時期,細胞板出現在ef時期
D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞都含兩個染色體組,1條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.某二倍體(2n=6)細胞后期染色體數為12或6.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.有關C4植物,以下說法中正確的是(  )
A.葉解剖結構中可觀察到“花環結構”
B.光合作用CO2的初步固定和同化在不同細胞中進行
C.光合作用CO2的初步固定和同化在同一細胞中進行
D.在一定范圍的強光、高溫條件下光合效率高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高一下學期一調考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

關于酶的敘述,正確的是( )

A.酶提供了反應過程所必需的活化能

B.酶活性的變化與酶所處環境的改變無關

C.酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失

D.酶分子在催化反應完成后立即被分解成氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于動物細胞培養的敘述,正確的是( )

A.培養中的人效應T細胞能產生單克隆抗體

B.培養中的人B細胞能夠無限地增殖

C.人的成熟紅細胞經過培養能形成組織

D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞

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