A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病.解答本題的關鍵是根據系譜圖判斷遺傳方式,判定遺傳病遺傳方式的口訣為:“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”;“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”.
解答 解:A、根據該系譜圖不能判定其遺傳方式,可能屬于色盲遺傳,A錯誤;
B、該病屬于隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,因此可能屬于色盲遺傳,B錯誤;
C、正常的雙親生出了有病的女兒,肯定是常染色體隱性遺傳病,不可能表示色盲遺傳,C正確;
D、根據該系譜圖不能判定其遺傳方式,可能屬于色盲遺傳,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結合系譜圖,考查人類遺傳病、伴性遺傳,要求考生識記一些常見的人類遺傳病,掌握伴性遺傳的特點,明確色盲是伴X染色體隱性遺傳病;能運用口訣準確判斷各系譜圖的遺傳方式,再根據題干要求選出正確的答案.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①的產物中有[H]和ATP | |
B. | 過程④是吸能反應,伴隨ATP的水解 | |
C. | 過程③④表示暗反應,進行的場所是葉綠體基質 | |
D. | 過程④需要過程①、②提供ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群內的個體在水平方向上的分布構成群落的水平結構 | |
B. | 群落內的各種群在垂直方向上的分布構成群落的垂直結構 | |
C. | 沙丘上造林說明了人類的活動可以改變群落演替的方向和速度 | |
D. | 自然群落往往是向物種越來越多的方向演替,而且種間關系越來越復雜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使機體產生更強的非特異性免疫 | |
B. | 使機體產生更多種類的淋巴細胞 | |
C. | 使機體產生更多數量的抗體和淋巴細胞 | |
D. | 使機體積累更多的疫苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類遺傳病是由遺傳物質改變而引起的,主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。下列屬于染色體異常遺傳病的是( )
A.血友病 B.苯丙酮尿癥 C.白化病 D.21三體綜合征
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