下列關于科學研究與所用科學方法對應錯誤的是
A.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗——同位素標記法
B.研究酵母菌種群數量變化——抽樣檢測法
C.調查作物植株上蚜蟲的密度——樣方法
D.土壤小動物類群豐富度的研究——取樣器取樣法
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暑假接力賽新疆青少年出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 64% | B． | 36% | C． | 24% | D． | 16% |
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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）下圖為孟德爾用豌豆做雜交試驗過程圖解，請回答下列問題：
(1)該實驗的親本中，父本的性狀是 ，使用剪刀完成操作①叫做 ；使用毛筆完成操作②叫做 。為了確保雜交實驗成功，①的操作過程中應注意：時間上要在花粉 進行；操作過程中要干凈、全部徹底，操作后要 處理。
(2)若親本皆為純合子，雜交得到子一代全為高莖，子一代自交得到的子二代的性狀中，出現高莖和矮莖兩種性狀，這種現象叫做 。
(3)用字母D和d表示高莖和矮莖，請畫出第（2）問中遺傳過程全部遺傳圖解（注明子二代中兩種性狀的比例）
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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用一定方法將小鼠的下丘腦破壞（其他結構完好），機體不會發生的反應是
A.排尿量增加 B.細胞代謝速率變慢
C.體溫維持恒定 D.機體仍存在反饋調節
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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關遺傳、變異和進化的敘述，正確的是
A.自然選擇決定了生物變異和進化的方向，進化導致生物多樣性形成
B.繁殖過程中產生的變異個體都可以作為進化的原材料
C.地理隔離可阻止種群間的基因交流，種群基因庫的差異導致種群間產生生殖隔離
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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某組織細胞進行物質交換及轉化示意圖，下列說法正確的是
A.圖中A物質很可能是肌糖原
B.圖中⑤過程比④過程多穿越1層膜
C.圖示⑥過程和④過程均需載體和能量
D.圖示B物質為丙酮酸，與其生成有關的③過程同時會產生ATP
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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州一中高三下模擬考試（5月質檢）生物卷（解析版） 題型：綜合題
[生物選修一 生物技術實踐]
隨著科技的發展，人類從依靠經驗利用職務發展到對植物中的有效成分進行化學分析與分離提純。請回答下列關于植物中有效成分提取的問題：
植物芳香油的提取方法有____________、____________、_______等。
玫瑰精油的提取中如果要提高品質，就需要__________________________________。
橘皮精油的化學本質是____________。提取的操作流程是____________、漂洗、壓榨、____________、靜置等。
胡蘿卜素的提取中____________、________________________會導致胡蘿卜素分解。提取裝置要在加熱瓶口安裝____________。提取的胡蘿卜素可用____________鑒定。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
關于設計試管嬰兒的問題，下列哪項不合乎道德規范
A、利用試管嬰兒提供脊髓造血干細胞，救治病人
B、利用設計試管嬰兒技術設計畸形胎兒，以供展覽
C、利用試管嬰兒的臍帶血
D、設計試管嬰兒，不一定非考慮他的性別
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
在基因工程技術中，需要用氯化鈣處理的步驟是
A．目的基因的提取
B．目的基因與載體結合
C．將目的基因導入受體細胞
D．目的基因的檢測與表達
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