2.2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予揭開了細胞內(nèi)部囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學家。下列關于細胞內(nèi)囊泡的敘述中錯誤的是
A.囊泡膜的基本組成成分為磷脂分子和蛋白質(zhì)分子
B.囊泡膜能與其他膜結(jié)構(gòu)融合體現(xiàn)了生物膜的流動性特點
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時需要囊泡參與信號的轉(zhuǎn)換
D.各種激素在分泌時都需要囊泡從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)移到高爾基體
科目:高中生物 來源: 題型:
33.萌發(fā)的禾谷類種子中淀粉酶活性較強,主要有α淀粉酶和β淀粉酶。α淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6以下迅速失活,而β淀粉酶耐酸不耐熱,在70℃條件下15 min后失活。
實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1 cm)。
主要試劑及儀器:麥芽糖標準液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋等。
實驗步驟:
步驟一:制作麥芽糖梯度液。取7支干凈的具塞刻度試管,編號,按表加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2 min,取出后按試管號順序排列。
步驟二:利用萌發(fā)3天的小麥種子制備淀粉酶溶液。
步驟三:將裝有淀粉酶溶液的試管置于70℃水浴中15 min,取出后迅速冷卻。
步驟四:另取四支試管,編號A、B、C、D,向A、B試管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D試管中分別加入2 mL已經(jīng)處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將四支試管置于40℃恒溫水浴中保溫10 min,然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續(xù)在40℃恒溫水浴中保溫10 min。
步驟五:取A、B試管中反應溶液各2 mL分別加入E、F試管,然后向E、F試管分別加入________,________,觀察顏色變化。
結(jié)果分析:將E試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標準液進行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計算出α淀粉酶催化效率。
請分析回答:
(1)本實驗的目的是測定_____________________________________________。
(2)步驟一的5~7試管中加入蒸餾水的量(X、Y、Z)分別是________(單位mL)。
(3)實驗中B試管所起的具體作用是____________________________________。
(4)請補全步驟五的做法________,____________________________________________。
(5)若要測定另一種淀粉酶的活性,則需在步驟________進行改變。
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9.(2013·江蘇卷) (多選)在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是( )
A.1、3、5號試管內(nèi)都呈藍色
B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C.4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色
D.4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
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2.右圖表示各種概念之間的關系,下列選項與圖示相符的是
A.Ⅰ血液 Ⅱ血漿 Ⅲ 血紅蛋白
B.Ⅰ核糖體 Ⅱ核糖核苷酸 Ⅲ 核糖核酸
C.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng) Ⅱ生物群落 Ⅲ 生產(chǎn)者
D.Ⅰ 致癌因子 Ⅱ 病毒致癌因子 Ⅲ 黃曲霉毒素
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26.(16分)下圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制簡圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)當人體運動導致大量出汗時,由于細胞外液滲透壓_______________,刺激了圖一中
_______________的滲透壓感受器,促進垂體釋放_______________,使腎小管和集合管加強對水的重吸收,尿量減少。當足量飲水1 h后,通過圖一中a所示的_______________調(diào)節(jié)機制,尿量逐漸恢復正常。該調(diào)節(jié)機制是_______________相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。
(2)圖二是免疫調(diào)節(jié)的部分過程。圖中既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細胞是_______________;肺結(jié)核病是一種危害較大的傳染病,結(jié)核桿菌屬細胞內(nèi)寄生菌,當它初次侵入人體細胞后,人體發(fā)揮主要作用的免疫過程是_______________(填圖中數(shù)字)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人體后破壞T淋巴細胞,使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因:_______________。
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7.根部的生長素在單側(cè)光照射下會向背光一側(cè)運輸,圖示為研究單側(cè)光的光照強度與根彎曲角度關系的實驗裝置和實驗結(jié)果。結(jié)合所學知識,分析下列有關說法錯誤的是
A.該實驗可以驗證生長素對根部生理作用具有兩重性
B.光照強度越強,根部生長素向背光一側(cè)運輸?shù)脑蕉?/p>
C.單側(cè)光照強度越強,向光側(cè)的生長素促進作用越強
D.根背光彎曲生長是環(huán)境影響基因組程序性表達的結(jié)果
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3.如圖2表示葡萄糖跨膜運輸?shù)倪^程,據(jù)圖分析正確的是( )
A.該膜中的載體也能運輸氨基酸
B.該膜可能是紅細胞膜
C.該方式發(fā)生在被轉(zhuǎn)運物質(zhì)從低濃度到高濃度時
D.與該過程有關的細胞器是線粒體和核糖體
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20.同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的( )
A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同
C.核糖體成分不同 D.同一密碼子所決定的氨基酸不同
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5. 初級精母細胞變成次級精母細胞時( )
A. 染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目減半
B. 染色體數(shù)目減半,DNA分子數(shù)目加倍
C. 染色體數(shù)目不變,DNA分子數(shù)目加倍
D. 染色體數(shù)目不變,DNA分子數(shù)目減半
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