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生物體內的化學反應一般都需要酶的參與.如圖(一)示意酶的抑制劑作用原理:競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而抑制酶活性;非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,從而抑制酶的活性.圖(二)示意谷氨酸脫羧酶的催化反應速度.請據圖回答下列問題:
(1)酶的化學本質是
 
,如果需要鑒定其化學本質,常用的試劑是
 
,顏色呈現為
 

(2)青霉素的化學結構與細菌合成細胞壁的底物相似,故能抑制細菌合成細胞壁相關的酶的活性,其原因是
 

(3)隨著底物濃度升高,抑制效力變得越來越小的是
 
(競爭性/非競爭性)抑制劑,原因是
 

(4)動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1mol谷氨酸分解為1molY-氨基丁酸和1molCO2.某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10mol/L、最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應過程進行研究,結果如圖(二).
①若圖(二)表示產物CO2濃度隨時間變化的曲線,則實驗中要求不變的量是
 

②在圖(二)中畫出反應過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線.
考點:酶促反應的原理,探究影響酶活性的因素
專題:
分析:酶的化學本質是蛋白質,蛋白質可與雙縮脲試劑(5%的氫氧化鈉和1%的硫酸銅),產生紫色反應.
酶的特性主要四點:
1、酶具有高效率的催化能力;其效率是一般無機催化劑的10的7次冪~~10的13次冪.
2、酶具有專一性;(每一種酶只能催化一種或一類化學反應.)
3、酶在生物體內參與每一次反應后,它本身的性質和數量都不會發生改變(與催化劑相似);
4、酶的作用條件較溫和.據此解答.
解答: 解:(1)酶的化學本質是蛋白質,蛋白質可與雙縮脲試劑(5%的氫氧化鈉和1%的硫酸銅),產生紫色反應.(2)由于青霉素能與細菌合成細胞壁相關的酶的活性位點結合(或:酶活性位點被封閉),使細菌合成細胞壁的底物與這些酶活性位點結合機會下降,故能抑制細菌合成細胞壁相關的酶的活性.
(3)底物濃度越高,底物與酶活性位點結合機會越大,競爭性抑制劑與酶活性位點結合機會越小.
(4)①該實驗是對酶的催化反應過程進行研究,故該實驗中要求不變的量是溫度、酸堿度.
②氨酸濃度隨時間變化,而逐漸減少.
故答案為:(1)蛋白質           雙縮脲(5%的氫氧化鈉和1%的硫酸銅)           紫色
(2)青霉素能與這些酶的活性位點結合(或:酶活性位點被封閉),使細菌合成細胞壁的底物與酶活性位點結合機會下降
(3)競爭性           底物濃度越高,底物與酶活性位點結合機會越大,競爭性抑制劑與酶活性位點結合機會越小
(4)①溫度、酸堿度等          ②圖省略
點評:本題結合材料,考察酶的本質、抑制機制的相關知識,意在考查考生分析題干、獲取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

英國紐卡斯爾大學約翰?伯恩教授領導的研究小組2008年4月1日宣布,他們已從人的皮膚細胞中提取出細胞核,然后將其植入幾乎被完全剔除了遺傳信息的牛卵細胞或兔卵細胞中,從而培育出人獸混合胚胎(如圖所示).該胚胎發育到第三天時已含有32個細胞,研究人員希望它能繼續生長到六天,再從胚胎中取出干細胞供醫學研究使用.

(1)有人擔心此項研究會培育出“牛頭人身”式的怪物,而生物學家認為不可能,支持生物學家的理由是
 

(2)混合胚胎的基因組成有99%以上都是人類的,只有不到l%是牛的,這l%的牛基因位于
 

(3)通過對母牛注射
 
激素,可獲得更多的牛卵母細胞.哺乳動物的胚胎干細胞簡稱Es或EK細胞,是由
 
分離出來的一類細胞.早期胚胎的培養液成分較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養成分,以及
 
等物質.
(4)如果想同時得到多頭基因型相同的“重組動物”,可通過
 
技術得以實現. 但應選擇發育到桑椹胚或囊胚時期的早期胚胎進行操作,在對囊胚期胚胎進行分割時,要注意將
 
分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示人體細胞中膽固醇的兩種來源.細胞能利用乙酰COA合成膽固醇;血漿中的LDL可以與細胞膜上的LDL受體結合,通過胞吞作用進入細胞,之后LDL在溶酶體內水解釋放出膽固醇.當細胞中膽固醇含量較高時,它可以作為抑制物抑制HMGCOA還原酶的合成和活性,使膽固醇的合成減少;它也可以抑制LDL受體的合成,使進入細胞的膽固醇減少.當LDL受體出現遺傳性缺陷時,血漿中的膽固醇增多,造成高膽固醇血癥.

(1)請指出膽固醇在人體內的一項生理功能:
 

(2)合成膽固醇的細胞器應該是
 
.如圖所示,細胞對膽固醇的合成過程存在
 
的調節機制.
(3)如圖2為某個高膽固醇血癥的家族系譜圖(基因符號A和a).請分析:
①該種病癥的致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳病.
②如果9號和11號婚配,生育一個正常男孩的幾率是
 

③如果8號與一名正常女子婚配,子代的患病率很高.他們如何避免生出患病的子女?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

不同類型的細胞表達不同的基因組合.那么不同類型的動物細胞都具有全套基因嗎?科學家進行了如圖的克隆研究.Ⅰ~Ⅶ代表有關過程,a~h代表有關結構或個體.

(1)a細胞的名稱是
 
.過程Ⅴ取出的細胞f是
 
,該細胞經過Ⅶ過程分化成何種h細胞取決于培養基中加入的
 

(2)對b的操作方法通常是
 
.若g是能產生人生長激素的羊,為了盡快獲得大量的生長激素,但讓g進行有性生殖會丟失目的基因,你將通過
 
技術來實現之.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列I、II兩個小題
I.人們發現了一種新型抗生素,能夠通過阻斷細菌細胞內蛋白質的合成來抑制細菌的繁殖.為此,某科研組希望通過實驗來進一步探究這種抗生素是否能阻斷細菌DNA和人體DNA的轉錄過程.請你幫助完成相關實驗內容.
(1)該探究實驗應該設計
 
組實驗裝置.實驗中需要 物質,險了相應的酶、ATP、一定濃度的抗生素水溶液、蒸餾水、相應的原料外,還有
 

(2)該實驗中應該通過檢測各組試管中有無
 
生成,來確認實驗結果.
(3)如果科研組的實驗結論為“該抗生素只能阻斷細菌DNA的轉錄,不能阻斷人體DNA的轉錄”,實驗結果中只有A裝置與其余裝置的實驗結果不同,那么,A裝置中加入的與其余裝置不同的物質有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

符合如圖所示含義的是(  )
A、該酶的最適pH值為7
B、溫度從0→A變化過程中,酶的活性逐漸降低
C、隨pH值從5升高到7,酶的最適溫度不變
D、隨pH值從5升高到7,酶的活性逐漸降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于DNA粗提取與鑒定的說法正確的是(  )
A、析出DNA時要緩慢地加蒸餾水使氯化鈉濃度降低,然后過濾保留溶液中的物質
B、在探究洗滌劑對植物細胞DNA提取的影響實驗中,自變量是洗滌劑和食鹽
C、提取的DNA溶解于2mol/LNaCl溶液后加入二苯胺試劑即可染成藍色
D、將含有DNA的濾液放在60~75℃的恒溫水浴箱中保溫后過濾,能去除蛋白質雜質

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知4個連鎖基因的交換值分別是:A和B為40%,B和C為20%,C和D為10%,C和A為20%,D和B為10%.如圖中能正確表達這4個基因位置關系的是 (  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關胚胎發育和胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發育而來
B、囊胚外表面的一層扁平細胞不斷增殖分化,發育成完整的胚胎
C、在胚胎移植時,受體母畜必須經過免疫學檢驗以防止排斥外來胚胎
D、利用某一胚胎的干細胞進行核移植,產生的動物雄雌各占
1
2

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