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如圖1表示人體細胞中膽固醇的兩種來源.細胞能利用乙酰COA合成膽固醇;血漿中的LDL可以與細胞膜上的LDL受體結合,通過胞吞作用進入細胞,之后LDL在溶酶體內水解釋放出膽固醇.當細胞中膽固醇含量較高時,它可以作為抑制物抑制HMGCOA還原酶的合成和活性,使膽固醇的合成減少;它也可以抑制LDL受體的合成,使進入細胞的膽固醇減少.當LDL受體出現遺傳性缺陷時,血漿中的膽固醇增多,造成高膽固醇血癥.

(1)請指出膽固醇在人體內的一項生理功能:
 

(2)合成膽固醇的細胞器應該是
 
.如圖所示,細胞對膽固醇的合成過程存在
 
的調節機制.
(3)如圖2為某個高膽固醇血癥的家族系譜圖(基因符號A和a).請分析:
①該種病癥的致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳病.
②如果9號和11號婚配,生育一個正常男孩的幾率是
 

③如果8號與一名正常女子婚配,子代的患病率很高.他們如何避免生出患病的子女?
 
考點:常見的人類遺傳病,細胞膜的成分,細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:膽固醇:構成細胞膜的重要成分,參與血液中脂質的運輸.內質網:單層膜折疊體,是細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的車間.
據圖分析,血漿中的LDL與細胞膜上的受體結合,以胞吞的方式進入細胞,被溶酶體分解;細胞內過多的膽固醇,抑制LDL受體的合成(轉錄和翻譯),抑制乙酰CoA合成膽固醇,促進膽固醇以膽固醇酯的形式儲存,減少來源來源,增加其去路.人類遺傳病的遺傳方式:根據遺傳系譜圖推測,“無中生有”是隱性,“無”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病個體;隱性遺傳看女病,后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳.“有中生無”是顯性,“有”指的是父母患病,“無”指的是后代中有正常個體;顯性遺傳看男病,兒子正常母親患病為常染色體遺傳,母女都患病為伴X染色體遺傳.母親和女兒都正常,遺傳病只在男子之間遺傳的話,極有可能是伴Y染色體遺傳.據此解答.
解答: 解:(1)膽固醇屬于脂質,在合成的場所是內質網,構成細胞膜結構的重要成分.
(2)膽固醇屬于脂質,在合成的場所是內質網,由圖中可知,過多的膽固醇進入細胞后,可以通過影響LDL受體蛋白基因的表達,從而抑制抑制LDL受體的合成,此為圖示中的①過程.也可以通過抑制乙酰CoA合成膽固醇,降低細胞內膽固醇含量,引為圖示中的②過程.還可以通過影響膽固醇的轉化,加速膽固醇轉化為膽固醇酯,儲存下來,此為③過程.最終降低機體內膽固醇的含量,這種調節機制屬于反饋調節.
(3)①分析遺傳系譜圖,6號和7號患病,后代12號正常,此病為顯性遺傳病,兒子正常母親患病為常染色體遺傳;
②分析示意圖可知,9號的基因型是Aa,11號的基因型是
1
3
AA或
2
3
Aa,后代正常男孩的概率是
2
3
×
1
4
×
1
2
=
1
12

③對胎兒進行基因檢測,保存正常的胚胎可以防止出現患病后代.
故答案為:
(1)構成生物膜 
(2)內質網   (負)反饋調節
(3)①常   顯  
1
12
 
③對胎兒進行基因檢測,保存正常的胚胎
點評:此題主要考查人類遺傳病的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在臀部的外上部進行肌肉注射,這是因為該處(  )
A、肌肉發達
B、皮下組織較厚
C、血管較少
D、沒有大的神經和血管

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科目:高中生物 來源: 題型:

賴氨酸是人體必需氨基酸之一,可促進人體發育、增強免疫力.乙圖為賴氨酸轉基因克隆牛的培育流程,其中字母表示相應的操作過程.請回答:

(1)構建基因表達載體的過程如甲圖所示,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制酶,該過程中所使用的限制酶是
 
 
,除限制酶外,該過程還需要的工具酶有
 
.基因表達載體除圖示結構外,還應含有
 
 
終止子等結構.
(2)為了獲得較多的卵母細胞需要對供體注射
 
,卵母細胞要培養至
 
時期,才具備受精能力.
(3)胚胎成纖維細胞在培養過程中會出現
 
 
現象,分瓶時需用
 
  處理以得到細胞懸液,進而進行
 
培養使細胞增殖.
(4)圖乙中a、b過程利用的主要生物技術有
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細胞增殖和分化示意圖,請據圖回答:

(1)圖一中A表示的是
 
過程,B表示的是
 
過程.該圖中b、c、d、e細胞具有相同的
 

(2)若e細胞能合成胰島素,則b、c、d細胞
 
(不能或能)合成胰島素,其主要原因是
 

(3)圖二中 ①號和⑤號染色體的來源是
 
.若②號染色體的遺傳信息來自父方,那么含有母方遺傳信息的對應染色體為
 
;若③上有基因A,則在①的相同位點上應有的基因可能是
 
;若②上有基因B,⑥相同位點上有基因b,請解釋最可能的原因
 

(4)圖三細胞所代表生物的基因型為AaBbEe,若該圖所示卵細胞占總數的8%,則連鎖基因間的交換值為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某地區路旁的一片閑散地,課外小組的同學對此處部分植物的種群密度連續進行了五年的調查,結果如右下表所示(單位:株/m2):

年份種名20012002200320042005
豚草0.30.61.11.52.3
狗尾草10.09.286.85.5
曼陀羅3.02.11.10.30.1
龍葵3.02.00.400
灰綠藻3.22.81.71.30.6
(1)本調查采用的方法是
 
;取樣的關鍵除應考慮樣方的大小和數量外,還應注意
 
;種群密度的計算方法是
 

(2)豚草與表中本地植物相互爭奪
 
,它們之間的種間關系是
 
.調查結果表明,
 
具有生存優勢.
(3)請在圖2中繪出豚草和灰綠藻種群密度的變化曲線.
(4)若豚草種群的起始數量為N0,第二年的數量是第一年的λ倍,則在理想條件下,t年后.種群的數量可以表示為:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為用兩棲動物卵所做的實驗圖解,據圖回答下列問題.
(1)蝌蚪腸上皮細胞核中含有青蛙發育所需的
 
,重新組合的細胞相當于蛙的
 
細胞,經過
 
形成組織和器官.本實驗結果說明
 
具有全能性.
(2)如果用生物技術使番茄和馬鈴薯的體細胞融合,首先要獲得
 
,其方法是
 
,然后誘導
 
;常用的化學誘導劑是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為溶酶體的生成和溶酶體的作用示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)在細胞內吞過程中,被吞入的物質要與細胞膜上的受體蛋白結合,內陷形成吞噬小體,吞噬小體與
 
融合形成
 
,即正在進行消化的溶酶體.此過程體現了生物膜在結構上具有
 
特點.
(2)溶酶體的功能(至少寫出兩條)
 
 

(3)少量溶酶體酶泄露到細胞質基質中,并不會引起細胞結構損傷,其主要原因是
 

(4)殘體與細胞膜融合過程反映了溶酶體具有細胞內消化功能,其內部水解酶的最適PH在5.O左右,下列敘述錯誤的是
 

A.溶酶體執行功能時伴隨其膜組分的更新
B.細胞質基質中H+的被轉運到溶酶體內需消耗能量
C.正常生理狀態下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用
D.溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內的化學反應一般都需要酶的參與.如圖(一)示意酶的抑制劑作用原理:競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而抑制酶活性;非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,從而抑制酶的活性.圖(二)示意谷氨酸脫羧酶的催化反應速度.請據圖回答下列問題:
(1)酶的化學本質是
 
,如果需要鑒定其化學本質,常用的試劑是
 
,顏色呈現為
 

(2)青霉素的化學結構與細菌合成細胞壁的底物相似,故能抑制細菌合成細胞壁相關的酶的活性,其原因是
 

(3)隨著底物濃度升高,抑制效力變得越來越小的是
 
(競爭性/非競爭性)抑制劑,原因是
 

(4)動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1mol谷氨酸分解為1molY-氨基丁酸和1molCO2.某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10mol/L、最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應過程進行研究,結果如圖(二).
①若圖(二)表示產物CO2濃度隨時間變化的曲線,則實驗中要求不變的量是
 

②在圖(二)中畫出反應過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在甲試管血液中加適量的檸檬酸鹽,乙試管血液中不加藥品.靜置一天后,兩試管內的上層均有半透明的液體,這兩試管中的液體應該(  )
A、都是血漿
B、都是血清
C、甲是血漿、乙是血清
D、甲是血清、乙是血漿

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同步練習冊答案
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