【題目】下列關于蛋白質功能的舉例合理的是（ ）
A.催化﹣抗體
B.運輸﹣唾液淀粉酶
C.調節﹣胰島素
D.免疫﹣血紅蛋白
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A．所有的原核生物都是單細胞生物，所有單細胞生物都是原核生物
B．衣藻和藍球藻、念珠藻一樣，都是藍藻的一種
C．低等植物、低等動物都屬于原核生物
D．有的原核生物沒有葉綠體，但能夠進行光合作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據圖分析下列說法，正確的是（ ）
A. 可以依據細胞中是否含有結構①，判斷甲是否為需氧型生物
B. 不能僅依據細胞中是否含有結構②，判斷乙是否為植物細胞
C. 用電子顯微鏡觀察不能區分細胞甲和細胞乙是否為原核生物
D. 根據細胞中是否有結構③，可將甲乙丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群
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【題目】特異性免疫和非特異性免疫既有較嚴格的分工，也有一定的協作、聯系。下列各項中，最能體現兩者緊密關系的是
A．抗體 B．淋巴因子 C．溶菌酶 D．吞噬細胞
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【題目】冬泳愛好者躍入冰冷的河水后，機體發生一系列生理變化以維持體溫穩定。此時
A．汗液分泌增強 B．皮膚血管舒張
C．產熱量增加 D．產熱量大于散熱量
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【題目】質粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內。質粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據表中提供細菌的生長情況，推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是（ ）
A. ①是c；②是b；③是a
B. ①是a和b；②是a；③是b
C. ①是a和b；②是b；③是a
D. ①是c；②是a；③是b
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