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13.2014年諾貝爾生理學或醫學獎得主發現了大腦的海馬區神經元和內嗅皮層細胞具有專門負責記住位置特征的功能.下列描述不正確的是( 。
A.神經調節基本方式的結構基礎是反射弧
B.突觸一定建立在神經元之間
C.大腦皮層神經中樞參與高級神經活動
D.海馬區與記憶有關

分析 1、大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞,是高級神經活動的結構基礎.其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞;
2、海馬區又名海馬回、海馬體或大腦海馬,是組成大腦邊緣系統的一部分,擔當者關于記憶記憶空間定位的作用,短期記憶與海馬區有關,但長期記憶則需要建立新的突觸.

解答 解:A、神經調節基本方式是反射,其結構基礎是反射弧,A正確;
B、突觸大多建立在神經元之間,還可以建立在神經元與效應器之間,B錯誤;
C、大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞,是高級神經活動的結構基礎,參與高級神經活動,C正確;
D、短期記憶與海馬區有關,長期記憶與新突觸的建立有關,D正確.
故選:B.

點評 本題考查神經調節以及人腦的高級功能,意在考查考生理解所學的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省朔州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•朔州校級期末)科學家通過對鼠和人控制抗體產生的基因進行拼接,實現了對鼠源雜交瘤抗體的改造,生產出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠﹣人嵌合抗體,用于癌癥治療.如圖表示形成鼠﹣人嵌合抗體的過程.請據圖回答:

(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細胞中獲取 ,在誘導劑的作用下與骨髓瘤細胞融合,形成雜交瘤細胞,此細胞的特點是 、 .與植物原生質體的融合相比,動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區別是還常用 誘導融合.

(2)細胞融合是隨機的過程,所以需要用 培養基篩選,目的是選擇出雜交瘤細胞.對篩選出的細胞還需進行克隆化培養和抗體檢測,經多次篩選,就可獲得足夠數量,能產生特定抗體的

(3)若在體外大規模培養該細胞,首先應保證被培養的細胞處于無菌無毒的環境中,為了防止細菌的污染,所用培養液應該添加一定量的 ,此外還要 ,防止細胞代謝產物對細胞有影響.在培養液中提供5%CO2目的是

(4)這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優點是 ,可大量制備.臨床試驗上借助單克隆抗體的 作用,將藥物帶到癌細胞所在位置.

(5)科學家通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠﹣人嵌合抗體基因,然后導入到鼠淋巴細胞中,改造抗體屬于 工程的范疇.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述中,不正確的是(  )
①水是生化反應的介質,也為細胞提供生存的液體環境,所以沒有水就沒有生命;
②蛋白質是生命活動的主要承擔者,細胞中蛋白質的合成離不開氨基酸、蛋白質和RNA;
③核酸能貯存遺傳信息,但在最基本的生命系統中,DNA是遺傳物質,RNA不是;
④糖類是細胞中主要的能源物質,主要原因是糖類在活細胞中的含量比脂質高;
⑤細胞核是細胞遺傳和代謝的中心;
⑥細胞分化、衰老和凋亡過程中都有新蛋白質的合成.
A.②③④B.①⑤⑥C.④⑤⑥D.④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為某生物細胞分裂模式圖,請據圖回答問題.

(1)圖甲觀察染色體形態的最佳時期是d-e段.
(2)圖乙為細胞有絲分裂后期圖象.
(3)圖乙對應于圖甲中的e-f段,圖丙對應于圖甲中的c-e段.
(4)若2號染色體的遺傳信息來自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為6號.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于人體內環境穩態失調的敘述,錯誤的是( 。
A.淋巴管阻塞引起下肢水腫
B.腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失
C.營養不足引起組織水腫
D.血液中鈣鹽過多引起肌無力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關于微生物培養基的說法正確的是( 。
A.牛肉膏不能提供碳源B.培養硝化細菌不加有機碳
C.剛果紅使纖維二糖染色D.酵母菌釀酒時需持續供氧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列敘述正確的是( 。
(CH2O)+O2$?_{②}^{①}$CO2+H2O+能量.
A.過程①和②中均能產生[H],且二者還原的物質不相同
B.過程①產生的能量全部都儲存在ATP中
C.過程②產生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
D.過程①只能在線粒體中進行,過程②只能在葉綠體中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關基因突變和基因重組的描述,正確的是(  )
A.基因突變對生物個體是利多于弊
B.基因突變所產生的基因都可以遺傳給后代
C.基因重組能產生新的基因
D.基因重組是進行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.回答有關光合作用的問題.
如圖1顯示卡爾文循環的其中一些階段.據圖回答問題.

(1)在圖1中用字母“C”和一個箭頭標示出二氧化碳在哪里進入循環.用字母“P”和一個箭頭標示出光合作用產物在哪里離開循環.

(2)在圖1中用字母“R”標示出哪個階段需要還原劑,以轉化化合物.

(3)如果光突然消失,圖19中卡爾文循環的哪種化合物的含量會首先減少?解釋你的答案.三碳化合物B會首先減少.因為制造三碳化合物B,必須要由光反應提供的能量和還原劑.
圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時,給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖.據圖回答問題.
(4)在圖2中乙處給予光照時,分析瞬間ATP的變化為增加;在丙處添加CO2時,分析短時間內C5的變化為減少.
(5)在圖2中乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加,但稍后不再增加而穩定,原因是由于環境中積累了較多的CO2,在光照開始時,光合作用速率大于呼吸作用速率,氧氣釋放,氧濃度稍有增加;一段時間后,容器中CO2減少,光合作用速率下降,最后光合作用速率與呼吸作用速率相等,氧氣不再釋放,氧濃度不再增加.
(6)若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預計1小時后,實際產生的氧氣量為750微摩爾.

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