A. | 在結(jié)構(gòu)上直接相連的細胞器 | B. | 細胞內(nèi)所有的生物膜 | ||
C. | 具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器 | D. | 具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器 |
分析 生物膜系統(tǒng):
1.概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng).
2、功能:
(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用.
(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所.
(3)分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行.
解答 解:A、生物膜系統(tǒng)包括在結(jié)構(gòu)上直接相連的生物膜及間接聯(lián)系的生物膜,A錯誤;
B、生物膜系統(tǒng)包括細胞內(nèi)所有的有膜結(jié)構(gòu),即細胞膜、核膜和細胞器膜,B正確;
C、生物膜系統(tǒng)除具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,還包括具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器、細胞膜和核膜,C錯誤;
D、生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、核膜和具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器膜及雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器膜,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記生物膜系統(tǒng)的概念及組成,明確生物膜系統(tǒng)是指細胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu);識記生物膜系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成,下列關(guān)于其成分和功能的說法正確的是
A.脂質(zhì)豐富的細胞膜功能復(fù)雜
B.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細胞膜功能復(fù)雜
C.糖類的多少決定著細胞膜功能的復(fù)雜程度
D.脂質(zhì)含量達50%,對細胞膜的功能起決定性作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列生理狀態(tài)下,細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是
A.細胞衰老 B.作物越冬
C.種子萌發(fā) D.細胞質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 少數(shù)酶的元素組成與ATP相同 | |
B. | ATP化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定有利于其功能的實現(xiàn) | |
C. | 細胞內(nèi)ATP/ADP的值處于相對穩(wěn)定,其意義在于保證正常生命活動的進行 | |
D. | 高溫、強酸、強堿都會導(dǎo)致蛋白酶的肽鍵斷裂使其失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①④⑤ | D. | ①③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對于白臉猴來說,棲息地越大,種內(nèi)斗爭越小,個體生存機會越大 | |
B. | 白臉猴種群越大,種群維持時間越長,是因為出生率高的緣故 | |
C. | 白臉猴種群小,變異類型少,遇到不良環(huán)境容易被淘汰 | |
D. | 棲息地的破碎會導(dǎo)致基因交流的機會少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的幼苗根尖極性運輸方向從分生區(qū)到伸長區(qū) | |
B. | 圖1中的根尖、莖尖產(chǎn)生的生長素因橫向運輸導(dǎo)致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻 | |
C. | 圖2所示實驗的結(jié)果表明生長素類似物在促進枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性 | |
D. | 圖2所示實驗的對照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時也能生根 |
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