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(09全國卷Ⅰ)2.右圖是某種微生物體內某一物質代謝過程的示意圖。

下列有關酶活性調節的敘述,錯誤的是

A.丁物質既是酶③催化生成的產物,又是酶③的反饋抑制物

B.戊物質通過與酶④結合導致酶④結構變化而使其活性下降

C.當丁物質和戊物質中任意一種過量時,酶①的活性都將受到抑制

D.若此代謝途徑的終產物不斷排出菌體外,則可消除丙物質對酶①的抑制作用

  

答案:C

解析:微生物代謝的調節主要有兩種形式:酶合成的調節和酶活性的調節。酶活性的調節是微生物通過改變已有酶的催化活性來調節代謝有速率。酶活性發生改變的主要原因是代謝過程中產生的物質與酶結合,致使酶的結構產生變化,但這種變化是可逆的,當代謝產物與酶脫離時,酶結構便會復原,又恢復原有的活性。因此A、B、D正確。當丁物質和戊物質中任意一種過量時,不一定會導致丙物質積累,以抑制酶①的活性。故C錯誤。

  

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(09全國卷Ⅱ)33. (10分)

利用微生物分解玉米淀粉生產糖漿,具有廣闊的應用前景。但現在野生菌株對淀粉的轉    化效率低,某同學嘗試對其進行改造,以活得高效菌株。

(1)實驗步驟:

①配置                        (固體、半固體、液體)培養基,該培養基的碳源應為                   

②將                      接入已滅菌的培養基平板上。

③立即用適當劑量的紫外線照射,其目的是                         

④菌落形成后,加入碘液,觀察菌落周圍培養基的顏色變化和變化范圍的大小。周圍出現                       現象的菌落即為初選菌落。經分離、純化后即可達到實驗目的。

(2)若已得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ,其淀粉轉化率較高。經測定菌株Ⅰ淀粉酶人催化活性高,菌體Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高。經進一步研究發現,突變發生在淀粉酶基因的編碼區或非編碼區,可推測出菌株Ⅰ的突變發生在                區,菌株Ⅱ的突變發生在 

                   區。

  

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09全國卷Ⅰ)31.(10分)

桃果實成熟后,如果軟化快,耐貯運性就會差。下圖表示常溫下A、B兩個品種桃果實成熟后硬度等變化的試驗結果。

據圖回答:

(1)該實驗結果顯示桃果實成熟后硬度降低,其硬度降低與細胞壁中的________降解由關,該物質的降解與_________的活性變化有關:也與細胞壁中的__________降解有關,該物質的降解與__________的活性變化有關。

(2)A、B品種中耐貯運的品種是__________。

(3)依據該實驗結果推測,桃果實采摘后減緩變軟的保存辦法應該是_________,因為____________________。

(4)采摘后若要促使果實提前成熟,科選用的方法由___________和__________________。

(5)一般來說,果實成熟過程中還伴隨著綠色變淺,其原因是____________。

  

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09全國卷Ⅰ)32.(11分)

已知,可以通過觀察反應過程中的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來判斷H2O2分解反應的速度。請用所給的實驗材料和用具設計實驗,使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實驗步驟、預測實驗結果、得出結論,并回答問題。

 實驗材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液,蒸餾水,3.5%溶液,0.01%牛過氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管。

(1)實驗步驟:

(2)實驗結果預測及結論:

整個實驗中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是:________________。由此可得出的結論是____________________________________。

(3)如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實驗,O2釋放的速度最快的是_____________,原因是__________________________________。

  

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09全國卷Ⅱ)32. (14分)

請用所給的實驗材料和用具,設計實驗來驗證哺乳動物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實驗設計、補充實驗步驟、預測試驗結果、得出結論,并回答問題。

實驗材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、37℃恒溫水浴鍋、沸水浴鍋。

(1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表試管標號,請用這些符號完成下表實驗設計(把答案填在答題卡上相應的表格中)。

蔗糖溶液

淀粉溶液

蔗糖酶溶液

唾液淀粉酶溶液

+

+

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

(2)實驗步驟:

①按照上表中的設計,取試管、加溶液。

(3)結果預測:                                         

(4)結論:                                             

(5)在上述實驗中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調到20℃,而在其他條件不變的情況下重做上述實驗,出現磚紅色試管中的顏色會比37℃時淺,其原因是                 

  

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