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【題目】蜜蜂采蜜時,口器伸入鼠尾草的花筒中,頭部推動鼠尾草“丁”字形雄蕊,花粉落在頭部(如下圖所示)。鼠尾草雄蕊先成熟,蜜蜂采蜜后飛出時,不會導致同一朵花的雌蕊受粉。等到雄蕊凋謝后雌蕊成熟,其它蜜蜂再來采蜜時,雌蕊的柱頭恰好能接觸到蜜蜂頭部,巧妙地接受了其它花的花粉而受精。下列相關敘述不正確的是

A. 鼠尾草的“丁”字形雄蕊結構有利于蟲媒傳粉

B. 蜜蜂采蜜時與鼠尾草的花之間不存在信息傳遞

C. 花蕊成熟時間不同有利于遺傳(基因)多樣性

D. 鼠尾草與蜜蜂相互適應、共(協)同進化

【答案】B

【解析】

共同進化是指不同物種之間,生物與無機環境之間,在相互影響中不斷進化和發展。共同進化包括兩個方面:(1)生物與生物之間的相互選擇,體現在捕食關系、互利共生等種間關系上。(2)生物與環境之間的相互影響,如無氧環境影響生物的代謝類型即無氧條件下生物的異化作用類型均為厭氧型,自養型生物的出現產生的氧氣使環境變成有氧環境,這又影響了好氧生物的出現。

據題干可知,鼠尾草的字形雄蕊結構有利于蜜蜂為其傳粉,屬于蟲媒傳粉,A正確;蟲媒花靠花的顏色或芳香的氣味吸引昆蟲,故蜜蜂采蜜時與鼠尾草的花之間存在物理或化學信息的傳遞,B錯誤;花蕊成熟時間不同為不同的性狀,有利于遺傳多樣性,C正確;鼠尾草為蜜蜂提供了花蜜,而蜜蜂又為鼠尾草進行了傳粉,故它們之間相互適應、共(協)同進化,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們發現的第一種激素是

A. 促胰液素 B. 胰島素 C. 胰高血糖素 D. 甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用可分為光反應和暗反應兩個階段,下列敘述正確的是

A. 光反應不需要酶,暗反應需要多種酶

B. 光反應消耗H20,暗反應消耗ATP

C. 光反應和暗反應的場所都發生在葉綠體基質中

D. 光反應固定C02,暗反應還原C02

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒染色體核型分析是產前診斷染色體異常的重要方法。下圖1是某正常胎兒的染色體核型圖,圖2表示高齡孕婦21三體檢出率與孕婦年齡的關系。請分析回答下列問題:

(1)上圖1應是取自________(填性別)胎兒的羊水細胞,經過培養、制片、觀察、拍照,并分析所獲得的處于_______(填分裂類型和時期)的染色體圖像。正常情況下,該細胞分裂過程中最多含有_____對同源染色體。

(2)分析上圖2可知,為了降低21三體綜合征患兒產出的概率,女性的生育年齡一般不宜超過_____歲。減數分裂產生精子和卵細胞過程中,若__________細胞中發生了第21號染色體__________的異常變化,導致形成染色體數目異常的配子,經受精作用形成的受精卵,會發育成21三體綜合征的胎兒。

(3)研究發現有極少數染色體數正常的受精卵也會發育成為21三體綜合征患者,檢測發現患者的部分細胞染色體數目正常,部分細胞21三體,部分細胞是21單體,發牛的原因是__________。不同患者體內異常細胞的比例并不不同,患者體內異常細胞的比例越高,表明其產生分裂異常的發育時期__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物蛋白酶抑制劑Ⅱ基因是重要的抗蟲基因,該基因轉錄的mRNA下游序列已知,但其上游序列未知。現利用PCR等技術擴增該基因,具體原理如下圖所示,其中①③表示有關過程,ⅠⅢ表示有關物質。請回答下列問題:

(1)過程①反應體系中,需要加入__________種引物,還需加入__________酶,生成雜合鏈物質Ⅰ。

(2)利用DNA末段轉移酶催化過程②,使cDNA單鏈左側末端增加十多個腺嘌呤脫氧核苷酸序列(AAA(A)n),其目的是_________________,進而利于過程③擴增獲得目的基因序列Ⅲ,過程③反應體系需要添加的新引物序列是____________________

(3)與物質Ⅲ相比,物質Ⅰ化學組成不同的是____________________。與過程③相比,過程①中堿某配對方式的不同之處是__________

(4)在物質Ⅲ的兩端通常還需要增加__________序列,以便與相應的載體重組,再利用__________處理大腸桿菌等,以利于將重組質粒導入細胞,構建cDNA文庫。

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【題目】研究人員用野生一粒小麥與山羊草雜交獲得野生二粒小麥,過程如下圖所示。

(1)野生一粒小麥與山羊草_________(是、不是)同一物種,判斷依據是_________________。

(2)培育野生二粒小麥的過程中,秋水仙素抑制了細胞分裂過程中 _______的形成,最終使得野生二粒小麥的體細胞中染色體的數目變為 _______條。

(3)培育出的野生二粒小麥是________(可育、不可育)的。

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【題目】某DNA分子有500個堿基對,其中含有鳥嘌呤300個,將該DNA進行連續復制,經測定最后一次復制消耗了周圍環境中1600個含腺嘌呤的脫氧核苷酸,則該DNA分子共復制了多少次?( 。

A. 3次B. 4次C. 5次D. 6次

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【題目】研究生長素(IAA)產生部位及運輸方向的實驗,初始時,瓊脂塊①~⑥不含IAA,對實驗結果表述正確的是(  )

A. ①、②瓊脂塊中都有IAA,①>②

B. ③、④瓊脂塊中都有IAA,③≈④

C. ⑤、⑥瓊脂塊中都有IAA,⑤≈⑥

D. ③、④瓊脂塊中含有的IAA,與⑤、⑥相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有四個純合南瓜品種,其中2個品種的果形表現為圓形(圓甲和圓乙),1個表現為扁盤形(扁盤),1個表現為長形(長)。用這4個南瓜品種做了3個實驗,結果如下:

實驗1:圓甲×圓乙,F1為扁盤,F2中扁盤:圓:長=9:6:1

實驗2:扁盤×長,F1為扁盤,F2中扁盤:圓:長=9:6:1

實驗3:用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤:圓:長均等于1:2:1 根據以上實驗結果,分析回答下列問題:

(1)南瓜果形的遺傳受____________對等位基因控制,且遵循____________定律。

(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,依此類推,則圓形的基因型應為_______,扁盤形的基因型應為____________

(3)為了驗證(1)中的結論,可用表現型為____________的品種植株與實驗1的F1進行測交。測交后代的表現型為____________,基因型的比例為____________。

(4)請寫出(3)的遺傳圖解.________________

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