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11.地上枯落物是指由植物地上部分產生并歸還到地表的所有有機物質的總稱,細枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成,粗糙木質枯落物主要是死亡的木本植物的莖.全球陸生生態系統兩類枯落物產量隨緯度變化如圖所示:
(1)枯落物來自生態系統中的生產者,將經過微生物的分解作用,參與生態系統的
物質循環過程.
(2)由圖可知,細枯落物的產量遠高于粗糙木質枯落物,原因是前者的生長周期較短.
(3)由圖可知全球陸地生態系統枯落物的生產量隨著緯度的升高而降低,造成這一結果最可能的非生物因素是溫度,而同一緯度條件下不同地點間枯落物產量存在顯著差異的原因可能是海拔(或水分、土壤特性、人為干擾).
(4)從生態系統的功能分析,覆蓋在地表上的枯落物一方面為土壤動物和微生物提供物質和能量;另一方面調控土壤微氣候,從而改變土壤群落的結構,進而影響群落的物種豐富度.

分析 生態系統的結構主要包括組成成分和營養結構,組成成分主要有生產者、消費者和分解者及非生物的微藻和能量,營養結構生長食物鏈和食物網.生態系統的功能主要有物質循環、能量流動和信息傳遞.回顧生態系統的相關知識,認真分析各個小題即可正確作答.

解答 解:(1)枯落物來自生態系統中的生產者,其通過微生物的分解作用參與生態系統中的物質循環過程.
(2)據圖分析,由于細枯落物的生長周期短,它的產量遠高于粗糙木質枯落物.
(3)圖中全球陸地生態系統枯落物的生產量隨著緯度的升高而降低,原因是隨著緯度的增加,氣溫逐漸降低會影響光合作用的效率.同一緯度條件下不同地點間枯落物產量存在顯著差異的原因可能是海拔或水分、土壤特性、人為干擾等非生物因素.
(4)覆蓋在地表上的枯落物一方面為土壤動物和微生物提供物質和能量,另一方面調控土壤微氣候,從而改變土壤群落的結構,進而影響群落的物種豐富度.
故答案為:
(1)生產者     物質循環
(2)高于       生長周期
(3)降低       溫度        海拔(或水分、土壤特性、人為干擾)
(4)物質和能量             豐富度

點評 本題結合圖示主要考查生態系統的功能,意在強化學生對生態系統的功能的相關知識的理解與運用,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關人體細胞生命歷程的敘述正確的是(  )
A.植物細胞增殖過程中,細胞中央的赤道板會形成細胞板產生新的細胞壁
B.細胞凋亡的特征是由遺傳物質控制的細胞從正常組織中死亡和消失,機體無炎癥反應
C.原癌基因發揮作用時,細胞將成為不受機體控制的惡性增殖細胞
D.動物細胞衰老后,細胞核體積減小,染色質松散

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.科學家利用人類干細胞在實驗室中培育出了“微型人腦”,該組織已經達到9周胎兒大腦的發育水平,但不能獨立思考.下列相關描述正確的是(  )
A.將人體干細胞培育成微型人腦,體現了動物細胞的全能性
B.在培育微型人腦的過程中發生了細胞分裂、分化、衰老等過程
C.若培育過程中出現了細胞凋亡,其根本原因是遺傳物質發生了改變
D.若培育過程發生了細胞壞死,則屬于基因控制下的編程性死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.為驗證KHCO3對某植物幼苗光合作用的影響,稱取其幼葉3g,均分為兩份,分別做如下實驗. (實驗中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率)
實驗一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2釋放速率.
實驗二:將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2釋放速率.實驗結果如圖.請回答:
(1)在光合作用的光反應中,水在光下分解可產生[H]、O2.暗反應中CO2的固定是在葉綠體的基質中完成的.
(2)在實驗的濃度范圍內,隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均上升,原因是光合作用所需的CO2濃度增加.
(3)在適宜光照、溫度和相同KHCO3溶液濃度下,葉綠體的O2釋放速率大于葉切片的O2釋放速率.原因可能是葉切片光合作用產生的O2一部分被呼吸作用消耗.
(4)為探究第(3)題的原因分析是否正確,設計以下實驗方案,請補充:稱取1.5g上述植物幼葉,切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于0、0.01、0.05、0.1mol.L-1的KHCO3溶液中,在黑暗、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2消耗速率(或呼吸速率).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

7.植物組織培養的主要原理是植物細胞具有全能性,具體過程是在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細胞培養在人工配制的培養基上,給予適宜的條件,誘導其組織經過去分化(脫分化)產生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株.植物體細胞雜交過程中,誘導原生質體融合的化學試劑一般是聚乙二醇.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.菌根是由菌根真菌與植物根系形成的聯合體.菌根真菌從土壤中吸取養分和水分供給植物,植物為菌根真菌提供糖類等有機物.下表為不同溫度下菌根對玉米幼苗光合特性影響的實驗結果.
組別光合作用速率
(μmol CO2•m-2•s-1)
氣孔導度*
(mmol•m-2•s-1)
細胞間CO2濃度
(μmol•mol-1)
葉綠素
相對含量
25℃有菌根8.8625039
無菌根6.56212033
15℃有菌根6.4587831
無菌根3.8429828
5℃有菌根4.0448026
無菌根1.41712223
*氣孔導度是描述氣孔開放程度的量
則下列敘述不正確的是(  )
A.菌根真菌與玉米的種間關系是互利共生
B.25℃條件下,與無菌根玉米相比,有菌根玉米葉肉細胞對CO2的利用率高
C.15℃條件下,有菌根玉米光合作用速率高,其原因只是葉綠素相對含量高,利于吸收光能,促進了光反應
D.實驗結果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在5℃條件下提高的比例最大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列4組疾病中,因激素缺乏而引起的一組疾病是(  )
A.呆小癥和肢端肥大癥B.夜盲癥和佝僂病
C.黏液性水腫和糖尿病D.白化病和巨人癥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.糖尿病的形成有多種原因,如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病.請據圖回答下列問題:
(1)圖中①所示的漿細胞產生的抗體Y1與胰島B細胞膜上的受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高.
(2)抗體Y3與靶細胞的胰島素受體結合,使胰島素不能發揮作用,從而使血糖濃度升高.
(3)從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于自身免疫疾病.其中,可以通過注射胰島素來治療的是①②(填數字).有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病,經檢查發現,患者血液中胰島素含量正常,但患者仍表現出高血糖及尿糖癥狀,該病的病因最可能類似于圖示中的③(填數字).
(4)在正常的血糖調節過程中,胰島素分泌增多,會導致血糖濃度降低;降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌,這種調節方式為反饋調節.

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學家利用細胞工程培育了“白菜甘藍”雜種植株,如下圖所示,請根據圖回答下列問題:

(1)圖C表示____ ;由D形成E的過程稱為

(2)圖中A、B的制備,需要去除細胞壁,此時要用到 酶;從本質上講,“白菜甘藍”雜種植株具有的性狀是 的結果。

(3)若“白菜甘藍”雜種植株為四倍體,則該植株的花粉經離體培養得到的植株是 倍體。

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