| A、生物體的性狀受基因和環境的共同影響 |
| B、基因與性狀之間都是一一對應的關系 |
| C、生物體內的蛋白質在基因的指導下合成 |
| D、蛋白質的結構可以直接影響生物的性狀 |
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、使用糞便作肥料，其能量可以流向植物，實現了對能量的多級利用 |
| B、物質是能量的載體，生態系統的能量是伴隨物質而循環利用的 |
| C、碳在生物群落與無機環境之間的循環主要是以CO2的形式進行的 |
| D、食物鏈中初級消費者數量越多，次級消費者能夠獲得的能量就越少 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、圖乙的根細胞無葉綠體而圖甲細胞有 |
| B、圖乙顯示了根具有向地性，這是生長素具有兩重性的體現 |
| C、圖丙細胞也含有人體血紅蛋白基因 |
| D、圖甲細胞含有4種核苷酸，圖丙細胞含有8種核苷酸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病 |
| B、單基因遺傳病是指受一個基因控制的疾病 |
| C、遺傳病的監測和預防手段主要有遺傳咨詢和產前診斷 |
| D、進行遺傳病調查時常選擇發病率較高的單基因遺傳病作為調查對象 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、一個多肽中A的種類肯定有20種 |
| B、①過程發生所需模板和運輸A的工具都是RNA |
| C、B的化學簡式是-NH-COOH- |
| D、蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、有絲分裂間期細胞中染色體數目不因DNA復制而加倍 |
| B、DNA在復制過程中可能會發生差錯，這種差錯一定會傳給子代 |
| C、在減數分裂的四分體時期，染色體交叉互換引起的變異屬于染色體變異 |
| D、處于減數第一、二次分裂的細胞中，染色體與DNA的數目比分別為1：2和1：1 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| 生物 | 必需的生活條件 | |||||
| 水 | 氧 | CO2 | 葡萄糖 | 氨 | 光 | |
| A | + | + | + | + | ||
| B | + | + | ||||
| C | + | + | + | + | ||
| A、衣藻、乳酸菌、變形蟲 |
| B、衣藻、酵母菌、變形蟲 |
| C、固氮藍藻、酵母菌、硝化細菌 |
| D、固氮藍藻、乳酸菌、硝化細菌 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、靜息狀態時神經元的細胞膜內外沒有離子進出 |
| B、組織液中Na+濃度增大，則神經元的靜息電位減小 |
| C、引起突觸后神經元興奮的過程中，Na+通過被動運輸到突觸后膜內 |
| D、神經元釋放的乙酰膽堿需經血液運輸而發揮作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、細胞器C、F都能產生水 |
| B、細胞器B、F的化學成分中不含磷脂 |
| C、植物細胞都含有C、E、F |
| D、A、D及植物細胞的液泡都是單層膜結構 |
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