(12分)細辛是一種在森林下生活的植物,濱藜是一種在沙漠中生活的植物。下圖是光照強度對兩種植物(甲、乙)光合作用強度影響的曲線。請據(jù)圖作答:
(1)圖中代表濱藜光合作用強度的變化曲線是 ;b1點時植物葉肉細胞內產生ATP的部位有 ,水參與反應并產生[H]的具體部位是 。
(2)圖中e點時,限制甲植物增產的主要環(huán)境因素是 ,限制乙植物增產的主要環(huán)境因素可能是 ,此時甲、乙植物固定CO2量的情況是 (相等、甲多于乙、乙多于甲)。
(3)若在圖中b2點時光照突然增強,短時間內葉綠體內C3含量將 (上升、下降)。若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后b2點將向___ _移。
(4)若探究溫度對細辛葉片細胞呼吸強度的影響,則該實驗需在_ ___條件下進行。
(1)甲 細胞質基質、線粒體和葉綠體 線粒體基質和類囊體薄膜(2)光照強度 溫度和CO2濃度 甲多于乙(3)下降 右 (4)黑暗
【解析】(1)由于濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物,其為陽生植物,達到光補償點和光飽和點所需要的光照強度比較大,所以圖中,代表濱藜的曲線是甲;當光照強度為b1時,光合作用強度等于細胞呼吸強度,產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體;在光合作用光反應階段有水參與反應并產生[H],有氧呼吸第二階段也有水參與反應并產生[H],所以場所有類囊體薄膜(基粒或葉綠體)、線粒體基質(線粒體)。(2)e點時甲植物的光合作用強度隨光照強度增強而增大,所以限制甲植物增產的主要環(huán)境因素是光照強度,但對于乙植物來說已達到光飽和點,限制因素不是光照強度,而是CO2濃度、溫度;e點時兩植物的凈光合相等,但甲植物呼吸大于乙植物,所以甲植物總光合作用大于乙植物,固定CO2量較多的植物是甲。(3)當光照強度為b1時,光合作用強度等于細胞呼吸強度,是光補償點,缺Mg時,合成葉綠素少,但b2點表示光合作用強度等于細胞呼吸強度,呼吸作用不變,在葉綠素減少的情況下要使光合作用不變,那么需要的光照更強。(4)探究溫度對細辛葉片細胞呼吸強度的影響,要讓植物不進行光合作用,所以在黑暗中進行。
考點: 光合作用與細胞呼吸
考點分析: 考點1:光合作用 試題屬性
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
圖為高等動物的體內細胞與外界環(huán)境的物質交換示意圖,下列敘述正確的是
A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B.細胞與內環(huán)境交換的④主要為養(yǎng)料和氧氣
C.人的內環(huán)境中含有葡萄糖、血紅蛋白等
D.⑥可表述為:體內細胞可與外界環(huán)境直接地進行物質交換
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究實驗“植物細胞的吸水和失水”中,某同學在分析實驗結果時,提出了“假如細胞壁也相當于一層半透膜,實驗結果會有什么不同”的問題。下列分析正確的是( )
A.實驗結果相同,因為質壁分離的原因是由于細胞失水后,原生質層隨液泡的縮小而縮小,而細胞壁不能縮小,引起了質壁分離
B.實驗結果相同,因為質壁分離的原因是由于細胞失水,而原生質層的伸縮性比細胞壁的大,引起了質壁分離
C.實驗結果不相同,細胞壁與原生質層一起縮小,不能發(fā)生質壁分離
D.實驗結果不相同,細胞壁不能縮小,不能發(fā)生質壁分離
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一種無機鹽與人類智力的發(fā)展有著密切的關系( )
A.Fe B.I C.P D.Ca
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列真核細胞結構與成分,對應有誤的是( )
A.細胞膜:脂質、蛋白質、糖類 B. 核糖體:蛋白質、核糖核酸
C.染色體:核糖核酸、蛋白質 D.細胞骨架:蛋白質
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種昆蟲長翅A對殘翅a為顯性,直翅B對彎翅b為顯性,有刺剛毛D對無刺剛毛d為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現(xiàn)有這種昆蟲一個體細胞的基因型如右圖所示。下列說法正確的是
A.長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律
B.若無互換,該昆蟲一個初級精母細胞產生的精細胞基因型有4種
C.細胞有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d
D.為驗證基因的自由組合定律,必須用基因型為aabbdd的異性個體
來與該昆蟲進行交配
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為種群數(shù)量增長曲線,有關敘述不正確的是
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.BC段種群增長速率逐漸下降,出生率一定小于死亡率
C.B到C變化過程中,其天敵捕食成功率將會增加
D.曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無法實現(xiàn)最大增長率
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請據(jù)圖分析,不正確的選項是
A.如果①過程發(fā)生配對錯誤,經(jīng)過②形成的蛋白質結構不一定改變
B.②過程中需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP、tRNA等條件
C.人的白化病是基因對性狀的直接控制,使得結構蛋白發(fā)生變化所致
D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則生物的性狀可能會發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省西安市高三下學期二模理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在老鼠中,基因C決定色素的形成,其隱性等位基因c則為白化基因;基因B決定黑色素的沉積,其隱性等位基因b在純合時導致棕色表現(xiàn)型;基因A決定毛尖端黃色素的沉積,其隱性等位基因a無此作用;三對等位基因獨立遺傳,且基因型為C_A_B_的鼠為栗色鼠。有兩只基因型相同的栗色鼠甲、乙,其交配后代有三種表現(xiàn)型,比例約為:栗色:黑色:白化=9:3:4。下列相關敘述錯誤的是( )
A.若僅考慮老鼠體色有色和白化的遺傳,則其遵循基因的分離定律
B.這兩只栗色的雙親鼠的基因型均為CcAaBB
C.其后代栗色鼠中基因型有4種
D.其后代白化鼠中純合子占白化鼠的1/3
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