下列關(guān)于活化能的敘述，不正確的是（ ）
A．分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量
B．無機(jī)催化劑、水浴加熱都可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D．同無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用效果更顯著
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示將連接靈敏電流計的導(dǎo)線兩端置于神經(jīng)纖維的外表面．刺激該神經(jīng)纖維的哪一部位時，電流計的指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）
A．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多
B．DNA和RNA分子的堿基組成相同
C．多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合
D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指（ ）
A．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的分離 B．原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的分離
C．細(xì)胞質(zhì)和液泡膜的分離 D．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中，一段時間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是（ ）
A．紅細(xì)胞具有水溶性 B．紅細(xì)胞的液泡體積增大
C．蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞 D．低溫時紅細(xì)胞膜流動性增大
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