| A． | 四個著絲點 | B． | 兩個染色單體 | C． | 兩個著絲點 | D． | 兩對染色體 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | 生物發育過程中，細胞的產生和凋亡始終保持動態平衡 | |
| B． | 若能激活細胞凋亡基因，則可特異地殺死癌細胞 | |
| C． | 蝌蚪尾的自溶現象是細胞凋亡的具體表現 | |
| D． | 細胞中遺傳信息表達受阻是細胞凋亡的具體表現 |
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | 染色單體形成于分裂前期首先消失在分裂末期 | |
| B． | 在間期中心體完成了復制 | |
| C． | 細胞分裂能力越強，分化程度越高 | |
| D． | 溫度等外因會影響細胞周期的時間 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 馬和驢可以繁殖后代，所以馬和驢是同一物種 | |
| B． | 山羊和綿羊是同一物種 | |
| C． | 分布在一定自然區域內的蜻蜓是一個物種 | |
| D． | 自然狀態下，能相互交配并且產生可育后代的一群生物個體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發生改變 | |
| B． | 細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質 | |
| C． | DNA分子堿基的特定排列順序，構成了DNA分子的特異性 | |
| D． | 膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內還參與血液中脂質的運輸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 調查對象的家族中一定要有紅綠色盲患者 | |
| B． | 調查時只針對20-50歲年齡段人群 | |
| C． | 調查該病發病時應隨機取樣，調查人群數量足夠多 | |
| D． | 發病率=$\frac{患病家庭數}{被調查家庭總數}$×100% |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•慈溪市校級期中）如圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO2和[H]的變化，①～⑧表示生理過程．有關敘述正確的是（ ）
A．沒有葉綠體，過程①②不能完成
B．沒有線粒體，過程③④不能完成
C．過程⑤⑥均消耗[H]和ATP
D．⑦⑧過程產生的CO2中的O并非均來白C6H12O6
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林中學高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2012秋•龍巖期末）用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物的顏色反應如下表，其中“+”的數量代表顏色反應深淺程度，下列有關說法正確的是（ ）
A．三種種子中，甲種子中蛋白質含量最高
B．這三種試劑的使用均需要水浴加熱
C．在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡
D．蘇丹Ⅲ染液與相應的物質反應呈磚紅色
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科目：高中生物 來源：2016年貴州貴陽高三2月適應性檢測考試（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
在作物育種中，矮生性狀一直是農作物性狀改良的方向。某實驗室利用一定的方法從野生型水稻（株高正常）中獲得甲、乙兩種矮生突變體，并對其展開了以下研究，結果如下。（注:赤霉素能促進細胞伸長，引起植株增高）
結果1：檢測發現，甲植株中僅赤霉素含量顯著低于野生型植株，噴施赤霉素后株高恢復正常；乙株各激素含量與野生型大致相等，噴施各種激素后株高都不能恢復正常。
結果2：將甲植株與野生型純合子雜交，F1全為正常，F1自交，F2表現型和比例為正常﹕矮生=3﹕1。
請回答下列問題：
（1）有人提出甲、乙的突變可能是染色體變異所致，請簡述從細胞水平對此進行初步判斷的思路。
（2）若證實甲、乙為基因突變所致，在實驗室常用__________方法獲得突變體，假設甲植株突變基因為a（A控制赤霉素的產生），乙植株突變基因為B（b基因控制植物激素受體的合成或合成途徑）。兩對等位基因位于兩對同源染色體上。只考慮甲、乙為純合子情況下，將甲、乙植株雜交后得F1,F1自交得到F2,則：
①根據結果2判斷，甲植株是由原來的____（顯性/隱性）基因突變而來的。
②甲植株的基因型是__________，乙植株的基因型是__________，F1表現為__________。
③F2中表現型矮生﹕正常=_________，理論上F2矮生植株中能穩定遺傳的占__________。
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